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- 2017-01-03 发布于贵州
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闭合电路欧姆定律(说课案)
一、教材分析:
(一)在教材中的地位和作用:
“闭合电路欧姆定律”是高二物理必修加选修《恒定电流》第六节的内容。本节课是在学习了部分电路欧姆定律、电阻定律、电功和电功率基础上进行的,可说是部分电路欧姆定律的延伸,是分析各种电路(感应电动势的电路、交流电的电路)的基础,是电学的基本规律之一。也是本章的教学重点。而且,本节教材展示了物理学科的特点――实验科学,体现了用实验手段研究物理问题的思想方法。。
根据以上对该节在教材中地位、作用的理解,高二学生已经具有一定的知识基础和认知能力(实验观察能力与逻辑推理能力),确定以下教学目标。-----过渡
(二)教学目标:
1、基础知识技能方面:
A.理解电动势的定义,知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。
B.知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。
c.理解闭合电路欧姆定律及其公式,并能熟练地用来解决有关的电路问题。
D.理解路端电压与电流(或外电阻)的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。
E.理解闭合电路的功率表达式,知道闭合电路中能量的转化。
2、能力方面:
A.通过路端电压与外电阻的关系分组随堂实验,培养学生利用实验研究,得出结论的探究物理规律的科学思路和方法。
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