人生自强少年始2016说课.ppt

课前预习 自强的含义 自强精神的表现 自强的作用 自暴自弃的含义 自暴自弃与自强的关系 倪东艳 在倪东艳8岁生日的那天,父亲仅仅说了句“照顾好妈妈”后,就停止了呼吸。从此,倪东艳和患有小儿麻痹症,下肢瘫痪,走路完全靠爬的母亲相依为命 每天早上,倪东艳天不亮就起床做饭,然后叫妈妈起床,将饭端到床前,看着妈妈吃下后才往学校赶。中午一放学,她又得急匆匆回家为妈妈弄吃的。下午放学后,她同样匆匆地往回赶,因为妈妈一个人在家,她实在不放心。回家后,倪东艳就到邻居家里提水,然后生火做饭,她一边烧柴火做饭,一边借着火光做作业。每天晚饭后,倪东艳都会给妈妈读课本,虽然妈妈什么也听不懂,但她还是固执地每天读着。到了周末,她就帮妈妈换上干净的衣服,再将一周来母女俩换下的脏衣服洗干净。 媒体报道倪东艳的事迹后,全国各地的好心人纷纷献爱心向母女俩捐款,在收到爱心捐款后,懂事的倪东艳写信通过《重庆晚报》感谢全国好心人。现在,倪东艳和妈妈已经搬到福利院了,她请大家不要再捐款了,她说,爱心捐款她用不完,她会用这些钱去帮助其他那些需要帮助的人们 在困难面前不低头,不丧气; 自尊自爱,不卑不亢; 勇于开拓,积极进取; 志存高远,执著追求,等等. 说一说你知道哪些自强不息的人? 小明和小刚原本在小学里一直都是数一数二的尖子生。可是初一上学期的期末考试成绩令两位同学非常吃惊,竟然连中等水平都达不到。面对令人难堪的现实,他们做出了不同的选择。 小刚在面对困难时选择了自强,自强使他走向了成功。 小明不求上进、不思进取、不愿奋斗,最终一事无成。可见,小明选择的是自暴自弃。 自暴自弃与自立的关系—— * 第四课 人生当自强 第一框 人生自强少年始 1   自强指对未来充满希望,奋发向上,积极进取,是一种精神,是一种美好的道德品质。 一、自强,进取的动力 1.青少年为什么要自强不息? 《生与忧患 死于安乐》出自《孟子·告子下》 以上几句的意思如下:上天要下达重大使命给这个人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的体肤饿瘦,使他身受贫困之苦,所行不顺,使他所做的事情颠倒错乱。使他的心受到惊动,使他的性格变得坚韧起来,增加他所不具备的才能。 贝多芬 贝多芬出生于德国波恩,从小就被爸爸逼着练习钢琴,八岁欧洲巡演。为了生计,他当了宫廷乐师,接受了乐师长的教诲,初步懂得了交响乐中各种乐器的特点和作用。 青年时到维也纳拜访莫扎特,得到评语:“未来的音乐家”。后经历了丧母、失恋、耳聋的打击,却在海利根施塔特遗书后,呐喊“我要扼住命运的咽喉,它不能使我屈服!”并立即完成《田园》(第六)交响曲。此后一直顽强创作。培养了学生车尔尼、舒伯特。他一生没有爱情,却把自由与欢乐洒向人间,他开创的浪漫古典风格影响了欧洲近百年的作曲家。 他们是怎样表现自强的?   我现在最大的愿望是拿学习成绩的金牌 桑 兰   1998年在纽约市长岛举办的友好运动会上,桑兰不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。桑兰一直顽强地坚持着康复训练,有效地防止了肌肉萎缩,她借助自助器具,能熟练地操作电脑、上网与各界的朋友交流。按照医学常规,这一切是不可能的。        靠非凡的意志力和现代医学        科学的力量,桑兰跨越了从        不可能到现实的完美历程。 受伤之前,桑兰在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉,是一颗冉冉升起的新星,争夺世界冠军,是永不满足的桑兰的夙愿。受伤之后,桑兰出任北京2008申奥形象大使,坦然地接受了命运的挑战,努力使自己成为一名永远微笑着的“阳光女孩儿”。她说:“我一直坚信自己总有一天会站起来的,我会为此而努力。”如今,她在坚持康复训练的同时,不仅在北大新闻传播专业苦修学业、      在“星空卫视”主持一档《桑兰2008》      的体育节目,还要经常参加一些社      会活动。 自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。(对个人的作用) 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神,是鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量。它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。(对民族的作用)   屈原,名平,是楚怀王左徒。博闻强志, 明于治乱,娴于辞令。公元前278年,屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现,他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁,于五月初五投泊罗江。著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。 伟大的爱国诗人屈原   明朝中期,倭寇祸殃沿海,连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能,对倭患束手无策。鉴于这种局势,戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队,开始与倭患对抗。新军在戚继光领导下,纪律严明

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