罗浮中学2009—2010学年第二学期学校工作计划.doc

罗浮中学学校工作计划 （2009—2010学年第二学期） 一、指导思想 以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以认真学习、实践科学发展观为导向，以创“文明单位”和“特色学校”为抓手，围绕“做一个阳光的罗浮中学人”的教育理念，以“转变、落实和提高”为工作总要求，全面贯彻党和国家的教育方针，依法办学、规范办学，全面提高教育教学质量，整体提高内涵发展水平，努力提升教师队伍的整体水平，切实提高学校办学效益，全面推进素质教育。 二、主要工作 （一）以“德育为先”为导向，做细做实学校德育工作。 1、加强立德树人的思想教育。以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，以创建“和谐校园”、“文明班级”为抓手，加强诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等系列主题教育活动。完善学校、家庭、社会三位一体的教育工作机制。本学期，将继续完善家长学校，要安排落实好家长学校的各项工作，充分发挥家长学校的功能。继续做好关心下一代工作和对学生的心理疏导工作，着力培养学生的自主意识与责任意识。 2、加强学生的心理健康教育，继续关注学生的精神成长和身心健康。 提高心理课教育质量，及时更新德育教育内容。重点抓好“五会”即：学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会创造。 3、加强校园文化建设，用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报、小黑板、校园网站等宣传阵地，正确导向，弘扬正气。 4、加强团队工作。根据共青团工作的特点，结合学校德育工作，积极开展健康有益的活动，使学生在活动中充分展现自己的个性与兴趣。 5、加强班主任队伍建设，继续对班主任实施目标管理。组织班主任举行经验交流会相互学习，互为促进，以提高班级管理艺术，促进班级和班级，好生、中等生和后进生的和谐发展。要认真落实《中学生日常行为规范》等要求，狠抓学生的养成教育。加快使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯的规范教育工作，弘扬爱校精神。要落实好安全教育责任制，使全体班主任始终将学生的安全工作放在首位。要依据《班主任考核细则》，扎实推进班主任工作的实绩考核制度，公布考核结果，表彰先进，以此促进班风建设和良好校风的形成。 （二）以教学工作为中心，全面提高教育教学质量。 1、不断更新教学理念。以专业发展为目标，积极开展“三比二争”（即比教学、比科研、比贡献，争当好学生、好教师）活动，加强对教师的培训，增强教师对课程改革的价值认可，调动教师主动接受教育的自觉性，重新塑造老师正确的教育观、教师观、学生观。 2、强化教学常规管理。抓好“四精四必”的规范要求（即“精心备课、精心上课、精心辅导、精心组织考试”；布置作业“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”）。重点加强平时教学情况抽查验收，确保教学行为符合规范要求。 3、严格执行课程计划。开足开齐各门课程，按规定选好教材和教学用书，充分尊重学生，尊重教育规律，保证学生体育锻炼和社会活动时间。 4、抓好校本课程的研发工作。依据学校实际，认真制订好教学目标和计划，认真编制学材，使教学内容贴近实际，贴近学生的生活，符合学生身心健康的发展，着力培养学生的创新能力和自主学习能力，为学生的终身发展打下坚实的基础。 5、加强青年教师的培养。将继续落实青年教师的培训计划，依据培训计划和“培青”工程要求，加强业务考核，组织青年教师开展读书报告会、经验交流会、上汇报课等活动，使青年教师快速成长起来，早日成为教学一线的中坚力量。 6、强化集体备课。集体备课要求做到（1）备课组长将本学期主备内容分好工，让各位教师及时准备，个人精备，然后在集备时间里提前一周集体讨论、修改，包括课时练习，修改后，形成电子稿教案和练习，分发给组员。（2）备课严格做到三统一：进度统一、上课与教案统一、作业统一。（3）作业的设计上采用每节课准备对应的课时练习，相对于用现成的资料，训练及时针对，并严格控制作业量。（4）集备的两个规定动作为：一是修改上周的教案、习题，二是讨论下周的教案、习题。（5）集体备课以“活动设计”为中心，以“活力”课堂建设为抓手，各备课组每两周开展一次集体备课活动，定期进行课改教研活动，研究突显问题，相互交流、相互探讨。（6）集体备课教案要上传到学校网站。 7、加强教育信息化建设。进一步强化“以教育信息化带动教育现代化”的意识，着力抓好多媒体设备规范使用、课件制作等方面的工作，提高教师正确运用信息技术的能力。 8、强化兴趣小组建设。要认真选好苗子，组织好文学、器乐、歌咏、绘画、书法、田径等相关兴趣小组，认真制订好活动计划，认真组织实施，注重过程和督查，使各项比赛取得好成绩。让学生个性得到充分发展。 9、加强体卫工作。要认真贯彻落实《学校健康教育评价方案》和《体卫》两个条例以及“健康第一”的要求，认真组织实