艾滋病小斗士~练习4.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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开发区小学 五 年级 语文 科目集体备课教案 备课时间:2009年10月31日 课题:15.艾滋病小斗士 本课初备 课时 共2课时,本课第1课时 个人复备栏 赵凤琴 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文。 重点难点: 能正确、流利地朗读课文。 读通课文,分段,概括段意。 课前准备: 投影 教学过程: 一、揭题导入 1、齐读课题 2、什么叫斗士?(勇敢面对困难的勇士。) 3、他们是值得称赞的,是令人敬佩的。那么,小斗士呢?就更伟大了。 4、同学们,对于艾滋病,你们有哪些了解? 5、出示图片:请大家看一组有关艾滋病儿童的图片,能描述一下你所看见的吗? 6、听了大家的描述,真的感觉到艾艾滋病患者是如何的痛苦,是何等的不幸。 (艾滋病简介:艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由一种名为“人类免疫缺陷病毒(HIV)所导致的疾病。艾滋病病毒(HIV)是一种能生存于人的血液中并攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标,大量吞噬、破坏T4淋巴细胞,从而使整个人体免疫系统遭到破坏,最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而导致死亡。科学家把这种病毒叫做“人类免疫缺陷病毒”。) 7、让我们怀着对艾滋病小斗士的深深敬佩再次齐读课题。 二、初读课文,检查预习情况 1、预习了这篇课文后,你知道了什么?

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