【金版学案】2016-2017学年高中物理 第十八章 原子结构章末复习课 新人教版选修3-5.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于河北
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【金版学案】2016-2017学年高中物理 第十八章 原子结构章末复习课 新人教版选修3-5.doc

章末复习课【知识体系】 主题1 原子的核式结构 .电子的发现:英国物理学家汤姆孙发现了电子.α粒子散射实验的结果:绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进但少数α粒子发生了大角度偏转极少数α粒子甚至被撞了回来.三个原子模型的对比.原子模型 实验基础 原子结构 成功和局限 枣糕”模型 电子的发现 原子是一个球体正电荷均匀分布在球内电子镶嵌其中 可解释一些实验现象但无法说明α粒子散射实验 核式结构模型 卢瑟福的α粒子散射实验原子的中心有—个很小的核全部正电荷和几乎全部质量集中在核里电子在核外运动 成功解释了α粒子散射实验无法解释原子的稳定性及原子光谱的分立特征 玻尔的原子模型 氢原子光谱的研究在核式结构模型基础上引入量 成功解释了氢原子光谱及原子的稳定性不能解释较复杂原子的光谱现象说明:认识原子结构的线索:气体放电的研究→阴极射线→发现电子→汤姆孙的“枣糕”模型卢瑟福核式结构模型玻尔模型【典例1】 在卢瑟福α粒子散射实验中有少数α粒子发生大角度偏转其原因是(  )原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上正电荷在原子内是均匀分布的原子中存在着带负电的电子原子只能处于一系列不连续的能量状态中解析:卢瑟福α粒子散射实验中使卢瑟福惊奇的就是α粒子发生了较大角度的偏转这是由于α粒子带正电而原子核极小且原子核带正电故选项正确选项错误;α粒子能接近原α粒子都从核外的空间穿过,而与

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