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- 2017-01-03 发布于天津
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班级 姓名 小组 月 日
神木中学“352”高效课堂导学案(化Ⅰ)
主备人: 李春丽
课题 氧化剂和还原剂(第二课时) 学习
目标 1.理解氧化还原反应的实质;
重点 用电子转移分析氧化还原反应 难点 氧化还原反应的实质的理解 预习案、探究案 一、氧化还原反应的实质
1、实验探究:
(1)把几颗锌粒放到盛有少量CuSO4溶液的烧杯中,描述实验现象,写出反应的化学方程式和离子反应方程式,判断它是不是氧化还原反应。
实验现象:
化学方程式:
离子反应方程式:
(2)按照课本P50的实验装置进行实验,电流表的指针发生偏转,分析指针偏转的原因,得出结论。
2、写出钠在氯气中燃烧的方程式,注明化合价变化,这个反应是氧化还原反应吗?
3、从电子转移的角度分析氧化还原反应
(1)2Na+Cl22NaCl
Na:最外层有 个电子,易 1个电子,化合价 ,被 ,发生 反应;
Cl:最外层有 个电子,易 1个电子,化合价 , 被
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