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- 2017-01-03 发布于江苏
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* 1.组织学生以小组为单位,结合书下注释,借助工具书 将文章译成白话文。 提示主要词句: 板:( 通“版”) 为:(做,使用) 已:(通“以”) 布衣:(平民) 又为活板(做,引申为“发明,创造”) 火烧令坚;(用火,名作状) 和:(huo,混合,拌和) 持就火炀之:(接近,靠拢) 极为神速:(快,迅速)第二已具:(准备好,齐备) 更互用之:(交替,轮换 ) 瞬息可就;(完成) 以纸帖之:(贴上标签,动词) 每韵为一帖:(标签,类,名词) 奇字:(冷僻)旋刻之:(随即,马上) 用讫再火令药熔(用火烤,动词) 从:(弟侄辈) 为……所:(被动用法) 2.一人一句逐句翻译。 将重点词语整理出来。 (1)通假字:已、板、止 (2)一词多义:为、印、火、以、就 活板 持就火炀之:(接近,靠拢) 极为神速:(快,迅速)第二已具:(准备好,齐备) 更互用之:(交替,轮换 ) 瞬息可就;(完成) 以纸帖之:(贴上标签,动词) 每韵为一帖:(标签,类,名词) *
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