识记字音第二课时教案识记字音第二课时教案.docVIP

考点一：识记现代汉语普通话常用字的字音 第二课时 教学目标： 通过练习，能够进一步读准形声字、关注同音字、留心难读字、识记特殊字 教学重点： 关注同音字 教学难点： 留心难读字 教学过程： （一）导入：念“白字”闹出的笑话 清末某次科举考试的试题为《昧昧我思之》，这句话出自《尚书·秦誓》，是深潜静思的意思。某考生竟将题中“昧”误作“妹”，于是便按“妹妹我思之”大做文章。阅卷者读之，哭笑不得，于是提笔批道：“哥哥你错了。” （二）自学指导一： 请同学们认真阅读蓝本【知识体系——形声字、同音字](第三页)这一板块，然后做练习【课时活页卷——音近音同字】（第236页），15分钟后比谁做得又快又准。 （学生回答之后，投影答案，并且补充必要的知识点） （附） 音近音同字 1．下列词语中加点字读音都不相同的一组是(　　) A．白皑皑/狭隘　　　鏖战/翱翔　　　羁绊/跻身 B．搽粉/找茬 掂量/惦记 赔偿/倘佯 C．忌惮/殚精竭虑 恫吓/胴体 馄饨/混沌 D．犄角/掎角之势 讹诈/扼要 浑厚/诨名 答案：D 解析：A项分别读ái/ài，áo，jī；B项分别读chá，diān/diàn，cháng；C项分别读dàn/dān，dòng，hún/hùn；D项分别读jī/jǐ，é/è，hún/hùn。 2．下列词语中加点字的读音全都相同的一组是(　　) A．嫉妒/忌妒 贫瘠/脊梁 反诘