第一部于分 《经济生活》教材分析.docVIP

第一部分 《经济生活》教材分析 第一单元 生活与消费 1.本教材依据“三贴近”原则从“消费”切入经济生活，本单元的基本生活主题是：财富的交换与消费。 2.经济主体参与经济生活的基本身份：消费者与市场交易参与者。 3.本单元要回答的经济学基本问题：生产什么。 4.本单元的基本逻辑脉络： 消费的两个基本条件（消费离不开货币媒介；消费必须了解商品价格）——影响消费水平与结构的因素、支配消费行为的心理。 第一课 神奇的货币 第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：1.了解商品的含义和商品的两个基本属性。2.了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性。3.理解货币的本质。4.理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能。5.了解货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。6.理解纸币的含义及其优点。7.了解纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度以及通货膨胀与通货紧缩。 第二框“信用工具和外汇”的知识要点：1.了解两种基本的结算方式。2.了解信用卡的功能和优点。3.了解什么是支票以及支票的基本类型。4.了解外汇的含义。5.理解汇率的变化。6.了解保持人民币币值基本稳定的意义或作用。 第二课： 多变的价格 第一框“影响价格的因素”的知识要点：1.了解日常生活中影响商品价格的各种常见的具体因素。2.理解各种常见的具体因素影响商品价格的途径或渠道。3.理解商品供求关系对商品价格的影响。4.理解