一模测试各学科分析材料..docVIP

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  • 2017-01-03 发布于重庆
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2012年绍兴市一模测试各学科分析材料 语 文 一、从数据剖析清突围方向。 1.均分数据分析。 从各校的均分来看,一模测试语文学科成绩各校大致呈正态分布,座次基本吻合各校在市内的席位,这里的正态主要相对于前几次统测成绩而言的。但细加辨析,仍有问题。一是较前几届均分比较而言,无论文理,上虞中学与春晖中学的距离有所加大;二是丰惠中学本校,文理科均分差距比较大,而且与高一新生入学成绩相较,有所退步。从均分看,需要各校从学生实情出发,分析学生所暴露的问题,尽快予以弥补与提高。 2.各小题得分分析。 从各小题得分看,整体而言,本届考生主要在以下几个板块上有弱点。一是语言文字运用部分的选择题做的不够理想,四小题12分,总体得分在7.68,失误多在第2、3题。二是文学作品阅读题得分比较低,5小题20分,总体得分在9.8,失误多在第11、13题。如13、14题,满分8分,得2分的有1690人,3分的有1525人,占53.27%,而7分以上的才175人,占2.9%。三是文言文阅读中的第18、19题和古代诗歌阅读,第18题,得分1.89,占62.97%;第19题,文言断句,阅卷时已作放宽,但得分依然很低,才1.46分,得分率48.78%;古代诗歌阅读,满分7分,得分3.16,占45.08%。 基于此,建议春晖中学、上虞中学务必从拿高分出发,集中一定时间与精力,在现代文阅读与古代诗歌阅读上有所突破,不

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