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解放思想大讨论心得体会 （2012年3月） 中共唐山职业技术学院委员会组织部副部长 郑有鑫 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。改革开放三十多年来，我们经历了两次大的思想解放运动。第一次思想大解放，是以真理标准问题大讨论和党的十一届三中全会召开为标志，冲破了“两个凡是”的思想禁锢，把党和国家工作重心转移到经济建设上来。第二次思想大解放，是以小平同志南巡谈话和党的十四大召开为标志，冲破了姓“社”姓“资”的思想束缚，确定了建立社会主义市场经济体制的发展方向。这两次大的思想解放运动，虽然主题和指向有所不同，但每一次的思想解放，都伴随着一次改革的大突破、经济的大发展、社会的大进步。在新的条件下再次开展解放思想大讨论，我理解，其目的就在于按照科学发展观的要求，解决好为谁发展、怎样发展、实现什么样的发展问题。作为我市唯一所综合性高等职业院校，我院承担着为全市经济社会发展培养高质量建设者的重任，必须贯彻落实科学发展观，要抓住一切机遇，坚持好字优先，盘活教育资源，扩大优质教育资源总量，提升整体教育水平。在推动学院改革发展的进程中，作为一名高校的组工干部，要立足学院发展大局，解放思想，创新工作，为学院又好又快发展、建成一流高职院校提供坚强的政治保证和组织保证。 一、创新工作理念，激发组织活力 创新是我们党保持生机与活力的源泉，也是推动学院组织工作与时俱进的强大动力。这就迫切需要我们以理念创新推动思路创新，不断开创组织工作新局面。 要强化革新理念。要更加崇尚思维、更加尊重思想、更加倡导思考，打造一支善于思考、富有创造活力的团队。应该坚决破除落后思想和陈旧观念，改变传统的思维定势和行为习惯，树立符合时代发展要求的新思想、新观念。 要强化全局理念。组织工作担负着为学院各领域配置组织资源，为党的政治路线提供组织保证的重大使命。要增强政治意识、大局意识、责任意识，紧紧围绕党的基本路线、党的中心任务和党的建设总目标，找准组织工作与党的中心工作的结合点，在贯彻中央重大决策部署中确定创新的方向，在总结和借鉴经验中拓宽创新的思路，从重点工作和特色工作中发掘创新的亮点，从难点问题和薄弱环节中找准创新的着力点，通过选准干部、配好班子、建强组织、用活人才，实现组织资源的优化配置。 要强化服务理念。以人为本是科学发展观的本质和核心，也是组织工作的基本价值取向。要树立以人为本的服务理念，强化组织工作为党的中心工作服务、为学院发展服务、为广大党员干部群众服务的意识，着力促进人的全面发展，依靠人推动发展，做到理解人、尊重人、关心人和爱护人，搭建服务平台，拓展服务渠道，延伸服务触角，提高服务水平，最大限度地调动党员、干部和各方面人才的积极性和创造性。 要强化开放理念。要进一步打破组织工作的封闭性和神秘感，破除“就组织抓组织”的思维定势，建立开放的组织工作体系。坚持以扩大民主为突破口，以推进党务公开、实现组织工作民主、公开、透明为着力点，在民主政治建设的实践中开启思路，触类旁通，促进封闭陈旧观念的根本转变。 二、创新工作机制，增强创新实效 组织工作的创新不可能一蹴而就。要实现改革创新的可持续发展，必须建立科学、规范、有序的长效机制。要着眼于机制创新，认真总结好的经验做法，探索内在规律，及时把创新成果提升为制度规范，重点建立和完善与新形势新任务相适应的、充满活力的组织工作新机制。 建立健全科学规范的干部选育机制。不断完善公开选拔、竞争上岗、公推优选等制度，扩大干部公开选拔范围，把群众的有序参与贯穿于干部选拔任用的全过程，提高选拔任用干部的公信度。按照大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，进一步整合教育培训资源，建立全方位、多层次、立体化的干部教育培训网络体系。健全干部教育培训考核、评估、激励、约束等制度，促使党员干部经常受教育。拓宽干部培训渠道，采取下派锻炼、外出参观学习等形式，不断提高广大干部推动科学发展、促进社会和谐的本领。 建立健全人才工作机制。要着眼于建设一流高职院校的的需要，着眼于长远发展的需要，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个重要环节，建立科学的人才规划，完善激励竞争体系，健全人才激励和保障机制，建立高效运转的调研机制、形式灵活的培训机制、渠道畅通的引进机制，落实人才引进优惠政策。立足实际，采取调动、兼职、聘请、讲学、科研、咨询、投资兴办企业等多种形式，大胆开发人才、引进人才、培养人才，在全社会尽快形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。 建立健全基层党建工作机制。要以党的先进性建设为主线，进一步落实保持共产党员先进性的各项制度。以带头践行社会主义核心价值体系为重点，切实加强党员干部的道德建设。加强党员经常性教育管理，做好党员联系和服务群众工作，建立健全抓基层党的建设工作责任制，努力形成党的先进性建设的长效机制。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要