陆w三元荣获“湖南省优秀教师”称号并记二等功.docVIP

陆三元荣获“湖南省优秀教师”称号并记二等功 （记者 ）月日上午，湖南省庆祝第个教师节暨教育系统先进表彰大会在长沙召开。会议开始前，省委书记、省人大常委会主任亲切会见了受表彰教师代表。会上，人被授予“徐特立教育奖”荣誉称号，一批湖南省优秀教师、优秀教育工作者和全省教育基金会先进单位、先进个人受表彰。我校荣获“湖南省优秀教师”称号。………但陆老师却能记得清孩子在他生病时悄悄放在桌子上的感冒药；记得清在他疲惫时学生那一声深情的问候；也记得清生日那天，全班学生一起给他唱的生日祝福歌及用他们的心做的贺卡……?? ??95年中考唐志权同学以总分689获市第一，所教物理均分81.6获市第3名，当年荣获市优秀教师光荣称号。陆三元老师深深的知道这一切成绩与孩子的努力是分不开的，与校领导的关心是分不开的，与同事们的帮助是分不开的，作为一名教师，不仅要引领学生倘佯于知识的海洋，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用真挚和爱心浇灌孩子们的心田。?? 三、在教育教学中，敬业爱岗，严谨治教。?? ??把学生教好，让学生成功，是每位教师的最大心愿、最高荣誉。教学质量是学校的生命线，陆三元老师担任毕业班教学工作，他深感责任重大。虽工作繁杂，但他不曾懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，陆三元是从以下几个方面努力的：?? ?1、备课。陆老师坚持提前备好课，写好教案，课后及时做课后记。课前，陆老师总是认真钻研教材、课程标准，虚心向有经验的老师请教，力求吃透教材。为了上好一节课，陆老师上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了能让学生更直观地感受所学的知识，刘老师积极查找资料，制作教具。然后根据学生特点，对教案进行认真修改。 2、上课。认真讲授，力求抓住重点，突破难点，培养习惯，提高能力。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让他们在预习中发现问题，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主的学习氛围，抓学生的学习兴趣，让他们在生动有趣、幽默轻松的学习气氛中得到知识，受到启迪。从学生的实际出发，运用多种教学方法，注意调动学生的积极性和创造思维，使学生有举一反三的能力。走进课改以来，他的学生已养成了良好的学习习惯和正确的学习方法。?? ?? 学生心中的老师??陆三元老师深深地热爱着教育事业！虽然教师工资不高，两袖清风，但当教师的时间越长，他对教育的感情越深。 “十年磨一剑”经过千锤百炼，陆三元老师在教育岗位上迅速成长了起来，他没有忘记身上的重担，他严格要求自己，吃苦在前，享受在后，不辜负家长的厚望，做一名人民满意的教师。?? ??一分耕耘一分收获，12年来，在教苑这块沃土上，陆三元老师辛勤耕耘默默奉献，在学校领导的支持与帮助下，陆三元老师从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、市、省的表彰，1997年评为武冈市优秀教师， 邵阳市物理学科带头人；1999年评为邵阳市先进工作者； 2000年评为邵阳市优秀教师；2002年评为湖南省优秀教师；在教研方面，《知在乐中求》，《浅谈中考物理复习》、《记在新的课程理念下如何做好中考前的物理复习》，《新课标下如何激发学生学习初中物理的兴趣》、《临门一脚谈中考物理总复习》、《新课标下如何激发学生学习初中物理的兴趣》、《论青年物理教师的专业成长和创新教学能力的培养—东莞市光明中学“青蓝工程”有感》、《对民办学校办学策略之我见—师资队伍建设篇》、《浅谈“挫折”教育与淡定人生》、《谈谈对学生进行心理健康教育的重要性》等80多篇文章在国家级省级市级发表；参加了中学物理校本教材“中考物理总复习”，教材全析-八年级物理(上)，学科王一课三练-九年级物理(下) ，教研室初中物理同步精练的编写。 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员