九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》教案 新课标人教版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》教案 新课标人教版.doc

5敬业与乐业 教学目标 ??? 1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。 ??? 2.理解文章的中心论点,了解敬业与乐业的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。 教学重点、难点 ??? 1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 ??? 2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。 教学时数 ??? 两课时 教学过程 第一课时 一、导入新课??? 《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。 二、简介作者 ????梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称康梁。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。 三、指导学生阅读课文 要求:1.把不理解的字词,难懂的语句做上记号; 敬业乐群(qún)????断章(zhāng)取义?????不二(èr)法门????????旁骛(wù)??? 承蜩(tiáo)????佝(gōu)偻(lóu)???亵(xiè)渎????骈(pián)进 ?聒(guō)不舍 2.试把每一段的段意归纳出来; 3.课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子》等古代典籍的论述。逐一抄录这

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