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- 2017-01-03 发布于天津
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《邹忌讽齐王纳谏》课堂实录
一、导入,走近文本
师:老师给大家带来一个小故事:(战国时候,齐威王继位之初,好为淫乐,不理政事,谋士淳于髡(kūn)乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此以后,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。)
今天,我们要学习的一篇千古传诵的历史散文,也是有关齐威王纳谏的,那么这一次纳谏和谁有关系呢?
生:邹忌。
师:对,文章就是《邹忌讽齐王纳谏》,它选自《战国策》。(板书课题及《战国策》)
二、朗读,感知
师:我们课前已经预习了课文,那就读给同学们听一听,好不好?
老师想请三位同学来读,我们在听读的时候,应该注意标注出在字音和节奏方面同这位同学有不同意见的地方,可以吗?
谁愿意读给大家听?
生:(无人举手)。
师:大家希望谁来读?
生:(推荐三人,每人读一段)。
师:我们来评价一下他们的朗读吧,或者说一说你在朗读时,处理某一处字音或节奏方面与他们有哪些不同的意见。
生1:“燕”国,应读“燕”(yān)。
师:对呀,你听得很仔细。“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”,古燕国是战国七雄之一,这个发现很重要。除此之外,这个字在作“姓”的时候,它还读“燕yān”呢!
生2:在读第一段的时候,我和他的语气不一样。
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