八年级数学上册 12.2.1用扇形描述数据课件 人教实验版.pptVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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八年级数学上册 12.2.1用扇形描述数据课件 人教实验版.ppt

* 接受大学教育4571万 接受高中教育14109万 接受初中教育42989万 接受小学教育45191万 文盲8507万 其它11216万 上面是2000年我国第五次人口普查的数据,你能用适当的统计图表示各种受教育人口在总人口中所占的百分比吗? 接受大学教育4571万 接受高中教育14109万 接受初中教育42989万 接受小学教育45191万 文盲8507万 其它11216万 我们以前学习过描述数据的统计图:条形图;扇形图;折线图;直方图。 扇形图 扇形的面积与圆心角的关系 扇形的面积越大,圆心角的度数就越( )。 扇形所对的圆心角的度数与百分比的关系是什么? 大 即:圆心角的度数=百分比× 3600 330 250 1260 1220 400 140 圆心角度数 9% 7% 35% 34% 11% 4% 百分数 11261 8507 45191 42989 14109 4571 人数/万 其它 文盲 小学 初中 高中 大学 文化程度 做扇形图 4% 11% 34% 35% 7% 9% *

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