《商业广告设计》教案讲述.doc

课 堂 教 学 计 划 第 一 周 星期 课 题 第1课广告概论 第教时 课 型： 测试点评 教学目标 使学生对商业广告从定义、功能、特征等方面有一个系统的理论认知。 重 点 广告的分类、定义、功能、主要特征及理念与责任 难 点 现代广告的理念与责任 教具准备 教 学 过 程 广告是一项很复杂的系统工程，为了能把它的定义涵盖全面和准确，我们必须先了解广告的分类。通常人们对广告分类的认识，大多是从各种不同角度来区分的，例如： 按传播媒介分类：有报纸广告、电视广告、广播广告、杂志广告、户外广告、POP广告、DM广告、网络广告等。 按传播范围分类：有全国性广告、地区性广告、国际性广告、商场广告等。 按传播对象分类：有妇女广告、儿童广告、情侣广告、老年广告 等。 按传播诉求形态分类： 有情感性广告、理性广告、说明性广告、悬念性广告、趣味性广告等。 按产品进入市场的周期分类：有导人期广告、成长期广告、成熟期广告、衰退期广告等。 以上几种分类方法，均是从形态上分类的。为了准确地给广告定义，最重要的是要按目的来分类，可分为公共服务性广告(即非营利性广告)和商业性广告(营利性广告)两个大类。 1、公共服务性广告包括： 公益广告、节日广告、社