《我没有钓到那条鱼》课件讲述.ppt

6、我没有钓到那条鱼 执教：王淑果 西师大版 小学语文五年级上 自读要求： （1）给不会读的字、词作上记号，借助拼音多读几遍，把词语读正确，把句子读通顺。 （2）勾出不理解的词语，联系上下文、借助工具书进行理解。 跋 涉 拽 我 诱 饵 屁 股 惬 意 岂 料 shè zhuài 多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼 最多，他特意将我安排在最有利的位置上。 深 谙 恳 求 缚 上 鼓 励 ān 若无其事 欣喜若狂 慢条斯理 意味深长 功亏一篑 自吹自擂 kuì léi 听到这个消息，大家都欣喜若狂，他却装作若无其事。 老师慢条斯理地说出了一句意味深长的话。 默读课文： 1.课文是按什么结构来写的? 2.文章的主要内容是什么? (总___分___总) 课文主要写了一次“我”和叔叔一起去钓鱼 的经过以及钓鱼给“我”的启示令我终身难忘。 带问浏览: 为什么反复强调“在鱼儿尚未被拽上岸 之前，千万别吹嘘你钓住了鱼 。”这句话？ 在鱼儿尚未被拽上岸之前