2014刘德武来我区讲座创造性使用教材.pptVIP

《比大小》（一年级 第9页） 广东 建议： 建议： 《比大小》（一年级 第12页） 广东 《比大小》（一年级 第18页） 广东 《9加几》（一年级 第96页） 广东 《连减》（一年级 第72页） 北京 建议： 建议： 建议： 《连减》（一年级 第73页） 北京 8 – 3 – 2 原题： 《两位数加两位数》（二年级 第14页） 广东 《可能性》（三年级 第105页）北京 《用四舍五入法求近似数》（四年级 第17页） 北京 《角的度量》（四年级 第37页） 天津 《四边形的认识》（四年级 第73页） 广东 《乘法分配律》（北师版四年级 第48页） 辽宁 《乘法分配律》（人教版四年级 第36页） 《组合图形的面积》（五年级 第93页） 辽宁 《确定位置》（六年级 第5页） 北京 《圆柱》（六年级下册 第11页） 北京 《圆柱》（六年级下册 第17页） 北京 建议： 口算：  在感受数学价值的过程中学习数学。 37×84 63×84 + Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Cre