2014学生学籍管理系统.docVIP

《数据库原理》课程设计 题目 学生学籍管理系统 学院（系） 专业年级 学生姓名 指导教师 职称 副教授 xxxx 年 xx 月 xx 日 学生学籍管理系统 重庆师范大学 计算机科学与技术 2班 指导教师 潘林森 【摘 要】学生学籍管理系统是一个辅助学校学籍处学籍管理人员完成日常工作中，涉及个人信息、成绩、考试报名、选课的查询和管理的工作。本系统利用数据库技术来完成学生学籍管理系统。功能与实现方面有相当的针对性和实用性，它运用方便、操作简单，效率很高。本系统在开发方法上采用了自顶向下模块化设计方法，根据用户的需求及程序的应用与维护的易用性，将系统各个部分置于不同的模块当中,一一实现各模块，进而完成整个系统的开发。 【关键词】数据库，学生学籍管理系统，成绩的管理和查询 绪论 １、开发背景 随着时代的进步，社会生产力高速发展，新技术层出不穷，整个人类社会已逐步走向信息化，作为高新技术的产物——计算机，也在逐步渗透到每一个领域。 借着计算机的普及，数据库也有了更大的发展。数据库适合数据量大，关系复杂的数据处理。通过数据来反映客观事物之间本质的必然联系。实现了数据的独立性（将数据和应用独立开来）,适合于面向全组织的应用需求。适合共享程度要求比较高，冗余性要求比较小的应用需求。 ２、开发目的 在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机来管理学生信息，不但可以节省时间和人力，更能全面、有效地掌握学生基本情况，及时获取最新的准确资料和信息。 21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，管理系统只需按系统要求输入即可操作。 三、数据库设计 １、可行性分析 众所周知，在学校管理的各个环节中，学籍管理从学生一进入学校就已经开始，而众多的学生信息给学校的学籍管理人员带来了繁琐的工作，这样难免会出现一些差错。因此，学籍管理对于整个学校正常的教学管理工作的好坏以及成功与否起着重要的作用。对于数据庞大的学生信息，学籍管理人员的工作量随着网络的普及与校园网络的巨大发展，管理人员或多或少的掌握了计算机对信息的处理过程，通过网络对学生的学籍信息进行科学管理并非难事。学生从入校开始，通过各系部、班级将学生信息进行录入；考试结束后，任课教师可以将学生的考试成绩通过联网计算机上传到学籍管理系统数据库中，学校对学籍信息统一管理，达到统筹宏观的管理效果；学生也可以通过网络查询考试成绩，从而大大减轻了学籍管理人员的负担，提高了学籍管理的效率与质量。现在，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了的进步。而本系统的开发，为学校的工作效率带来了一个质的飞跃，为此主要表现有以下几个方面本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动；本系统的运行可以节省许多资源；本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率等等。所以，本系统是可行的。2、需求分析个人信息管理 成绩管理 考试报名管理 选课管理 而对于每个项目特定的用户可以执行以下操作 更新（添加、删除、修改等） 用可视的窗体作为界面将用户要输入数据库的信息输入，并保存输入的内容，或者将数据库中的信息删除，还可以更改以前的信息。 )查询 查询主要是对已经存入数据库的信息进行基本查询，用户可以根据需要输入要查找信息的条件。 （2）数据字典 下面对“成绩管理”和“个人信息管理”处理功能中包含的几个对象加以描述 数据项 序号 数据项名 数据类型 长度 取值范围 1 学号 数字 11 2 课程号 数字 11 3 学年 数字 2 1~4 4 学期 数字 2 1~2 5 教师编号 数字 11 6 班号 数字 11 7 系编号 数字 11 数据结构 序号 数据结构名 含义说明 组成 1 个人信息管理 管理学生的信息 学号+姓名+性别+出生年月+籍贯+班级号+系编号+政治面貌=电话+身份证号码 2 成绩管理 管理学生的每科考试成绩 学号+课程号+课程名称+学年+学期+学分+成绩+学时 3 考试报名管理 对于学生的报名进行管理 学号+考试名称+准考证号+成绩 4 选课管理 管理学生的选课 学号+选课时间+肯成编号+班号+教师编号+开课学年+开课学期 数据流 序号 数据