2014孩子成长三个阶段.docVIP

合一的教导关于“从孩子出生之后，成长有三个不同的阶段” ????合一的教导关于“从孩子出生之后，成长有三个不同的阶段”，非常美，也很实用，和大家分享： ? ????第一个阶段：从0岁--6岁，对待孩子的方式要像对待国王或皇后一样 ??? 在0-6岁阶段，父母要让孩子沐浴在无限的爱当中，你不可能在他0-6岁之中因为给了太多的爱而害了他，或者惯坏了他。做所有你能做的，要持续爱你的孩子，不要在这段期间伤害你的孩子。还有一点很重要，你要尽可能减少对孩子说“不”的次数，因为孩子内在没有可以接收拒绝的系统。孩子天性顽皮好动，经常爬上爬下，跑来跑去，真的很难管教，但是如果父母经常对孩子说：“别做这，别做那，这个不对，那个不是给你的......当你持续的对孩子说不、不、不，通常，孩子慢慢的就会有暴力的倾向。 ??? 父母要尽量顺从孩子的愿望，当然我们无法满足孩子所有的愿望，可能因为财务状况不允许，或者考虑孩子的安全和健康，父母需要好好的辨别。如果你无法提供孩子某些东西，最好别让孩子看到它，试着防止孩子产生想要它的欲望。比如你无法买昂贵的玩具给孩子，就不要带他去商场，当你给孩子解释“父母挣钱不容易，这个玩具太贵了，我们家经济有困难”，孩子是无法理解的。孩子听不懂逻辑和这些大道理。 ? ??? 我曾把女儿小时候的故事记录下来，分享几则，我女儿的小名叫“鲜鲜”，可以感受下孩子的逻辑。 ??? 鲜鲜2岁1个月时，摔跤摔疼了，大哭，妈妈安慰半天止不住，只好抱着鲜鲜到洗手间照镜子。鲜鲜看着镜子说：“鲜鲜哭了！”我问：“鲜鲜哭的样子好不好看？”“不好看”“那鲜鲜还哭不哭？”“还哭”? ??? 鲜鲜2岁2个月时，我带鲜鲜逛商场，鲜鲜坐在小车里。经过饼干货架，鲜鲜说：“妈妈，买这个吧！”我说：“不行，这包太大了！”又走了几步。“妈妈，这包小！”我看了下说：“不行，这种饼干很硬！”鲜鲜看着我，很认真的说：“妈妈，这个饼干很硬，鲜鲜咬得动！” ??? 鲜鲜2岁3个月时，我在用电脑，鲜鲜又跑过来捣乱：“妈妈，鲜鲜要学电脑，你教鲜鲜嘛！”“好，妈妈让你按你再按！”结果，鲜鲜又不听话，在键盘上乱敲。“鲜鲜，你把妈妈的电脑搞坏了，以后看不了怎么办？”鲜鲜回答：“就看爸爸的电脑，爸爸的电脑没坏！”“那再把爸爸的电脑搞坏了怎么办？”“就看电视！” ? ??? 所以这个阶段，真的需要对孩子有无比的耐心和爱心，尽可能陪伴在他身边。0-6岁阶段孩子在经验宇宙与生命，6岁前所经验的品质，决定了他的一生。如果要孩子未来成为快乐的人，就要尽可能给他们欢乐；如果要他们未来能够懂得感恩，就多多赞美他们。做所有你能做的，直到孩子满6岁为止。0-6岁多爱孩子，以后一定会得到连本带利的回报 ? ?? ?如果小时候没有得到足够的爱，长大后，会到处索求爱，很多夫妻之间都是两个没长大的孩子，互相想从对方身上得到爱，从过去深层沟通的案例中看到很多例子。我过去也是这样，特别希望得到老公的认可和赞美，当我把衣服烫得整整齐齐，把家收拾得很干净，晚上等他回家很晚都不睡，可是老公什么都像没看见似的，我内在很失落，后来透过沟通，我才看到是自己的问题，我想从他那里得到爱，我根本不爱我自己。往前回溯，失落的根源是小时候，父母忙于工作，忽略对我的关心，我觉得父母不爱我。我妈曾经说起，小时候有一次，我想买个玩具，她不同意买，结果我哭了半个小时，还是没给我买。这次从合一回来，在飞机上和丽萍分享这一段，她也有同样的经历，比我更惨，她哭了一个多小时。在我们出生那个物质艰难的年代，几乎所有人小时候都严重缺乏爱，所以我们的问题实在太相似了，呵呵。 ? ??? 第二个阶段：6--12岁（或6--14岁）对待孩子的方式要像对待王子或公主一样 ??? 这个阶段要在自由与纪律之间找到平衡，你不能通过强迫来规范一个孩子。孩子是天生的模仿家，如果父母在家互相破口大骂，很快你会发现孩子也会对你大声顶嘴。孩子不会听你说的，孩子看到你这么做，就会模仿你，所以父母以身作则很重要，身教胜过言教。最重要和孩子建立良好的关系，如果孩子信任父母，就能接受父母的建议；如果孩子不信任父母，说什么都不接受，孩子有可能受到坏的影响。 ? ??? 过去我是个非常唠叨的妈妈，为了督促孩子写作业、少看电视，没少费口舌，孩子还嫌我烦。这几年学了心灵成长的课程，慢慢学聪明了，我发现让孩子自己体验，自己总结经验教训，胜过千言万语。09年暑假，我女儿放假第一个月，撒腿玩，到了第二个月，我提醒过几次，抓紧时间写暑假作业，女儿全当耳旁风，后来我干脆不说了，该说的都说了，做为妈妈我应尽的责任已经做到了，就让她自己面对。结果开学前5天，我女儿开始着急了，一大堆作业没写完，还有好几篇作文，每天赶作业，急得直跳脚，哭了好几次。那几天我没有责备她，还是陪伴她最终赶完了作业，等全部搞定时，我问她：“