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关于2012广东高考数学六道大题的一些猜想
一.三角题 是一个方向,但从几次模拟题来看,很可能是延续上一年的特点,结合作为外衣出题。题目可能会后移,难度要提高!
1.(本小题满分12分)
己知函数(其中b0,ω0)的最大值为2,直线x=x1、x=x2是y=f(x)图象的任意两条对称轴,且|xl-x2|的最小值为
(1)求b,ω的值;(2)若,求的值.
2.在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c,且.
(Ⅰ)求角A; (Ⅱ)若m,n,试求|mn|的最小值.
3.(本小题满分12分)已知函数.
(1)求的值;(2)若,求的值.
4.(本题满分12分)海岛B上有一座为10米的塔,塔顶的一个观测站A,上午11时测得一游船位于岛北偏东15°方向上,且俯角为30°的C处,一分钟后测得该游船位于岛北偏西75°方向上,且俯角45°的D处。(假设游船匀速行驶)
(Ⅰ)求该船行使的速度(单位:米/分钟)
(Ⅱ)又经过一段时间后,游船到达海岛B的正西方向E处,问此时游船距离海岛B多远。
二.概率题 估计概率题先要确定一个数据,以此来考学生逆向思维的概率计算,然后才求分布列与期望方差。
5.(本小题满分14分)为了解今年某校高三毕业班准备报考飞行员学生的体重(单位:千克)情况,
将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图4),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12。
(1)求该校报考飞行员的总人数;
(2)以这所学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省
报考飞行员的同学中任选三人,设X表示体重超过60千克的学
生人数,求X的分布列和数学期望。
(分数)0 40 50 60 70 8
(分数)
0 40 50 60 70 80 90 100
频率
组距
0.010
0.005
0.020
图4
0.025
a
某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考
试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分
成六段:,,…,后得到如图4的
频率分布直方图.
(1)求图中实数的值;
(2)若该校高一年级共有学生640人,试估计该校高一年级
期中考试数学成绩不低于60分的人数;
(3)若从数学成绩在与两个分数段内的学
生中随机选取两名学生,求这两名学生的数学成绩之差
的绝对值不大于10的概率.
7.(本小题满分12分)
图4甲组乙组
图4
甲组
乙组
8
9
7
a
3
5
7
9
6
6
的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以表示.
已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同.
(1)求的值;
(2)求乙组四名同学数学成绩的方差;
(3)分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名同学,记这两名同学数学
成绩之差的绝对值为,求随机变量的分布列和均值(数学期望).
三.立体几何题 常考的内容都是证明垂直或平行,体积以及二面角。今年要注意线段或平面上的动点问题,当然用向量法适合处理,题型有可能是折叠题。
8.(本小题满分14分) .如图5,长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,AA1=2AB=2,E是DD1上的一点.(1)求证:AC⊥B1D;(2)若B1D⊥平面ACE,求三棱锥A-CDE的体积;
(3)在(2)的条件下,求二面角D-AE-C的平面角的余弦值.
9.如图,已知是半径为2,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的一动点,ABCD是扇形的内接矩形,,OC交DA于F,交QH于E,。试问:
(1)C点位于什么位置时,矩形ABCD的面积最大?
(2)在(1)的条件下,将扇形沿QH折起成直二面角,将O点移至K处,连接AG.
求证:
求面CEK与面KHP所成二面角的正切值;
求多面体CEKBH的体积。(原创题孙虎)
OAB
O
A
B
P
Q
C
D
E
H
F
G
K
P
H
E
C
Q
B
G
F
A
ABCDFE10.(本题满分14分)如图, 是边长为的正方形,平面,,,与平面所成角为.
A
B
C
D
F
E
(1)求证:平面;
(2)设点是线段上一个动点,试确定点的
位置,使得平面,并证明你的结论.
四.数列题 要注意裂项形的题目,广州一模这道裂项题有特点,另数列会不会前移值得关注,或者可以跟抽象函数结合。
11.(本小题满分14分)等比数列的各项均为正数,成等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.
五.解析几何题 一般第一问是求曲线方程,但要注意X或Y的取值范围,也就是整个曲线或者曲线的一段,第二问是求性质,两问如果能用几何法做则优先考虑,如果不行,才用代数方法!常见的有求最值,等量关系,值得关注的是定值问题。
12.(本小题满分13分)如图,已知抛物线:和⊙:,过抛物线上一
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