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人生,犹如四季,它虽然不像春夏秋冬那样分明得可以让你捕捉,但它可以让你在事业、生活中感受与回味;它虽然有时出现在某个瞬间,但它始终贯穿交织于你的一生。
当你一帆风顺,青云直上,美誉纷至,春风得意之时,那就是你的人生之春;当你踌躇满志,激情满怀,忘我投入,欣喜不已之时,那就是你的人生之夏;
当你事业有成,步步晋升,硕果累累,收获成功之时,那就是你的人生之秋;当你事业不顺,遭遇挫折,碰到难关,人气不旺时,那就是你的人生之冬。
人生四季,有时是美好的,那灿烂之春,丰硕之秋,令你神往与陶醉;有时是火热的,那炎炎之夏,令你激越与奔放;有时是灰暗的,那寒冷之冬,令你失意与沮丧。
然而,对待人生“四季”,应该“不以物喜,不以己悲”。成功时,不狂不躁;挫折时,不气不馁,永葆那份平常心态,就将会演绎出美好的人生春秋。
星 期 一
晨 读 篇
日积月累
读一读,积累下列成语
陈力就列
【释义】能贡献才力,担任相应的官职。比喻可以使人警觉醒悟的话。也比喻狂妄地以首领自居。比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
2.下面六个句子中,其中五个是病句,一个句子标点使用有误,请予以修改。(6分)
①莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,建构了独特的主观感觉世界,带有明显的“先锋”色彩,被归类为“寻根文学”作家。这套教材一反传统做法,指点学生从范文中去体味、领悟写法,这有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式是有所裨益的。为活跃校园文化生活,举办四季花卉摄影作品展根据划设东海防空识别区目的在于为军及早识别、发现和实施空拦截行动提供条件。在构建和谐社会的过程中,科技创新要以民为本,这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见,从制度上着手打造民生科技。
【解析】
试题分析:解答病句辨识题最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,①句主谓搭配不当;②句句式杂糅;③句成分残缺;④句的书名号误用;⑤句语序不当;⑥句搭配不当。
考点:辨析并修改病句。正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
在摆脱野蛮进入文明阶段后,中华先民就一直是生机勃勃、活跃发展的。 ;
。 , 。 。 ,并且具体表现为文化区域的造就,经济重心的形成,政治中心的变迁。
①从而在文化上表现为多样性,经济上表现为不平衡性,政治上则表现为追求统一性
②经过凝结升华后,又从中原散发到东、西、南、北各方位
③于是,中国古代历史上就一直存在所谓东西南北中的问题
④正是这种持续的文化交流,推动中华文明不断丰富
⑤文化、经济和政治的表现不一,便不断酝酿出种种社会矛盾
⑥各地先民创造出绚烂的文化,随后从西到东、从南到北传播,进而汇聚在中原
A、④⑥②③①⑤ B、⑤③⑥②①④ C、⑥②③⑤④① D、⑥②④①⑤③
【答案】D
【解析】
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.下面是山东大学的校徽,请你用简明、得体、生动、形象的语言,选出某一方面,说说它好在哪里。(6分)
【注】整个图形部分全部是红色。
【答案】图案中心部分像大海中的灯塔,为莘莘学子指明人生方向,山东大学像一座光芒四射的灯塔,引领学子在学海泛舟,为莘莘学子指明人生方向,也可以理解为山东大学承担着“引领文明进步”的历史使命。
【解析】
试题分析:考生要就某一点从实际设计到想象功用、作用等进行评价,要在理解图案“精妙”基础上解答。注意认真仔细看图片上元素,像山,又像灯塔。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.我们每大都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以山明口为例,写段文字。(4分)
要求:运用两种以上的修辞手法;60字左右。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)
⑴在《马嵬》中,讽刺唐玄宗身为一朝天子却比不上普通百姓的诗句是 ,
⑵《登岳阳楼》中写洞庭湖水势浩瀚的两句诗是 ,
⑶王勃《滕王阁序》中表现诗人即使处境困厄,仍然不忘追求远大理想和崇高志向的两句是 , 。
【答案】⑴如何四纪为天子,不及卢家有莫愁⑵吴楚东南坼,乾坤日夜浮⑶穷且益坚,不坠青云之志(10分,有错字、别字、多字、漏字,该空不得分)
【解析】
试题分析:名句名篇是近几年高考的一
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