高一生物学习基因工程的应用同步练习人教实验版.docVIP

高一生物学习基因工程的应用同步练习人教实验版.doc

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高一生物学习基因工程的应用同步练习人教实验版 (答题时间:75分钟) 一. 填空题: 1. 基因工程就是按照___________,把一种生物的某种基因提取出来,并加以______和_______,然后放到另一种生物的细胞里,______地改造生物的___________。 2. 基因的“剪刀”是指________________。一种该物质能识别_____种核苷酸序列。并在切点上切割DNA分子。大肠杆菌中的一种叫EcoRI的限制酶,能够识别___________的序列,并在G和A之间将这段序列切开。 3. 基因的“针线”即____________,可以“缝合”__________和_________交替连接而构成的DNA骨架上的缺口。 4. 基因工程中,目前常用的运载体有________、________和______________等。 5. 质粒存在于许多细菌及酵母菌等生物中,其本质是细胞染色体外的,能够________的很小的___________________分子。 6. 基因工程操作的一般步骤为将目的基因进行:_________、与___________结合、_____________、________和_________。 7. 科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,放入棉的细胞中与棉的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题: (1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是_________,此工具主要存在________________________ ___。 (2)苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是鸟枪法。具体做法是:用____________酶将苏云金芽孢杆菌的切成许多片段,然后将这些片段,再转不同的,,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把 (3)进行基因操作的个步骤是_________________________________________① 萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同 ② 萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码子 ③ 烟草植物体内合成了荧光素 ④ 萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 5. 下列有关质粒的叙述,正确的是A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C. 质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 . 基因工程的设计和施工都是在分子水平上进行的 B. 目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞直接分离得到的 C. 基因工程能使科学家打破物种界限,定向地改造生物性状 D. 只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功地进行表达 7. 如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中( ) A. 全部正常 B. 一半正常 C. 全部有病 D. 不能确定 8. 关于下图DNA分子片段的说法正确的是( ) A. 限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 B. ②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C. 把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4 D. 该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上 9. 不属于目的基因与运载体结合过程的是A. 用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端 B. 用同种限制酶切断目的基因露出黏性末端 C. 将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处 D. 将重组DNA引入受体细胞中进行扩增10. 若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环保上的重要意义是A. 减少氮肥的使用量,降低生产成本 B. 减少氮肥的使用量,节约能源 C. 避免氮肥过多引起环境污染 D. 改良土壤结构 . 基因治疗是指 A. 对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 . 治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是 A. 口服化学药物 B. 注射化学药物 C. 采用基因疗法替换致病基因 D. 利用辐射或药物诱发致病基因突变 30多倍,转基因

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