做好就业与自主创业的准备学案.docVIP

第六课 投资理财的选择 综合探究 做好就业与自主创业的准备【综合探究设计的意图】 本单元综合探究的目标是：认清就业前景，掌握就业常识，了解创业素质，试选创业之路。 该综合探究的设计体现三个意图： 补充单元重要内容。 创业方式知识的介绍和积极创业观念的培养，是课标所要求的本单元的重要内容。由于内容安排、文字所限等原因，在本单元三课中没有体现，因此在本探究活动中予以展开。 通过学生思维活动贯穿或拓展本单元重要知识。 就业形势、就业政策、就业观念、创办公司等知识是本单元的重要内容，本探究活动将把这些知识联系起来加以运用，并且增加了求职技巧、创业素质、创业能力等新知识，有助于拓展学生视野。 培养学生综合运用知识、参与经济实践的能力。 即培养学生综合运用本单元的知识，进行就业、创业的实践能力。 【探究活动开展建议】 1、指导学生收集我国就业形势、就业政策等方面的信息； 在实施过程中要注意学生所收集信息的权威性，指导他们收集权威信息，如政府劳动部门的信息、领导人的讲话、人才市场发布的信息等。 2、收集岗位成才、创业成功人士的具体事例； 在实施过程中要注意所收集事例的代表性、典型性。 3、组织学生讨论就业、创业应当具备的素质； 4、确定择业、创业模拟活动的方式，明确分工，按小组分头准备； 例如，组织学生分组设计，举办模拟招聘会；或模拟创业比赛等。 5、演示择业、创业模拟活动； 在进行了充分