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- 2017-01-03 发布于天津
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2009年高考政治《生活与哲学》考前终极复习
唯物论复习总结
一、知识结构与核心知识
四个“一”:
一组核心概念---物质与意识(客观与主观);(另外:意识的反作用、一切从实际出发、主观能动性)。
一个根本观点---世界的本原是物质。
一个基本问题---物质和意识的关系问题。
一个对子---唯物主义与唯心主义的对立。
二、“两个二”(两对辨证关系和方法论)
2大原理
物质和意识的辨证关系——一切从实际出发、意识的能动性(一拖二:物质决定意识和意识的反作用)。
客观规律性与主观能动性的辨证关系——按规律办事、实事求是。
三、主干知识与热点联系
1、人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提——人与自然的关系(特别是自然灾害、气候、环境等生态文明方面的事例。
2、一切从实际出发、实事求是——学生生活实际和党和政府的各项现行方针政策(国家和地区的做法)。
3、意识的反作用——科学发展观的提出;和谐社会、和谐世界目标目标的提出;长征精神等民族精神的培养;社会主义核心价值体系、加强公民道德建设等,或者人文素材。
4、客观规律性与主观能动性——重大科研、科技项目果的取得;重大工程建设的成功等;科学发展方面的事例。
四、知识内在联系
1、人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提与价值观、实践与认识以及辩证法的联系。
2、一切从
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