高三数学一轮复习必备 第17课时 第二章 函数-函数的图象.docVIP

第17课时：第二章 函数——函数的图象 一．课题：函数的图象 二．教学目标：1．熟练掌握基本函数的图象； 2．能正确地从函数的图象特征去讨论函数的主要性质； 3．能够正确运用数形结合的思想方法解题． 三．教学重点：熟练基本函数的图象并掌握图象的初等变换． 四．教学过程： （一）主要知识： 1．； 2．； 31．的图像可以把函数的图像沿轴方向向左或向右平移个单位即可得到；的图像可以把函数的图像沿轴方向向上或向下平移个单位即可得到． 2．的图像可以将函数的图像关于轴对称即可得到；的图像可以将函数的图像关于轴对称即可得到；的图像可以将函数的图像关于原点对称即可得到；的图像可以将函数的图像关于直线对称得到． 3．的图像可以将函数的图像的轴下方部分沿轴翻折到轴上方，去掉原轴下方部分，并保留的轴上方部分即可得到；的图像可以将函数的图像右边沿轴翻折到轴左边替代原轴左边部分并保留在轴右边部分即可得到． 4．伸缩变换：（1）函数的图像可以将函数的图像中的每一点横坐标不变纵坐标伸长或压缩（）为原来的倍得到； （2）函数的图像可以将函数的图像中的每一点纵坐标不变横坐标伸长或压缩（）为原来的倍得到． （三）例题分析： 例1．（《高考计划》考点16“智能训练第5题”）函数与的图像如下图： 则函数的图像可能是（ ） 例2．说明由函数的图像经过怎样的图像变换得到函数的图像