高三物理 1.2《振动的描述》教案（鲁科版选修3-4）.docVIP

振动的描述 教案 课题 振动的描述 课型 新授课 课时数 1课时 教学 目标 1、知道振幅、周期和频率的概念，知道全振动的含义。 2、了解初相和相位差的概念，理解相位的物理意义。 3、了解简谐运动位移方程中各量的物理意义，能依据振动方程描绘振动图象。 重点 难点 教学重点:简谐运动的振幅、周期和频率的概念；相位的物理意义。 教学难点: 1、振幅和位移的联系和区别、周期和频率的联系和区别； 2、对全振动概念的理解，对振动的快慢和振动物体运动的快慢的理解； 3、相位的物理意义。 教学 过程 主 要 内 容 （教师填教法或点拨的方法, 学生填知识要点或反思） 一、 二、 三、 四、 五、 【预习导引】 上节课我们学习了简谐运动，简谐运动也是一种往复性的运动，所以研究简谐运动时我们也有必要像匀速圆周运动一样引入周期、频率等能反映其本身特点的物理量。本节课我们就来学习描述简谐运动的几个物理量。