2012高中历史 8.3 世界经济的全球化趋势学案 3 新人教版必修.docVIP

第24课、世界经济的全球化趋势课前预习 学案 预习目标 1. 识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步的表现 2.了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。 3、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。 二、预习内容 从第一个子目中找出下列问题： 经济全球化趋势加强的原因及评价 从第二个子目中找出下列问题： 世界贸易组织建立的背景及过程，积极意义的评价。 从第三个子目中找出下列问题： 中国加入世贸组织的过程及挑战 三、课内探究学案 （一）学习目标 1、了解经济全球化发展进程、原因和影响；了解世贸组织的由来与发展,认识其在全球化中的作用；了解中国加入世贸组织的史实,认识其作用。 2、通过学生收集和展示资料,阅读教师提供材料,让学生感受经济全球化；通过问题情境的创设,学生自主探究和讨论相结合,理解中国入世面临的机遇与挑战。 3、重点：经济全球化的原因；世界贸易组织的建立与作用 难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑 （二）、学习过程 1、课前预习检查，了解学生预习的情况。指名学生阅读回答预习所列问题。 2、合作探究 探究一：探究20世纪90年代以来世界经济全球化迅猛发展的因素。理解经济全球化的实质。 探究二、课堂探究与讨论：经济全球化的利与弊 探究三、多媒体展示世界贸易组织的图标，同时引导学生读教材，补充相关资料，整理知识。