2012高中语文 5.3《树》教案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏.docVIP

5.3《树》学案（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》） 《树》课（单元）学前学案 一、阅读课文 作者在文章中写了几类树，有什么特点？ 二、阅读引导 通过课文体会林燿德的散文文化情怀与都市色调 林燿德的散文被认为是都市散文的代表，这篇散文除了包含浓烈的文化意味外，都市的气息也隐现其中。譬如，首句“一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点”，就点明了菩提树在都市中的位置，“盲点”意味着看不见的地方，因而说明菩提树是都市所欠缺的；作者在谈圣诞树时，更是通过“播放着重金属乐团蓝调歌曲的百货公司”等都市景象，展开了对都市文明的审视与反思；另外，对“呈现出民间劳动之美”“属于庶民”的桑的赞赏和“怀念”，也反衬了作者对于都市的态度。 三、阅读批注和质疑 质疑1 质疑2 ?《树》课（单元）学中学案 [教学目标] 1　体会树的含义，应怎样面对苦难。 2　理解文章疏密得当的特点 一、学生问题的快速汇总 问题1 问题2 三、学生自主解决问题及交流问题解决过程 四、教师提出的探究问题 一、各类树有何不同特点及其象征意义？ 菩提树关联着佛教，象征东方宗教的人本思想；圣诞树关联着基督教，渗透着一种救赎主题；棕榈关联着回教，体现的是倔强、忍耐的品格；桑展示了一种朴实与清严；松则是中国士族和仙逸的共同化身。 二、作者对这些树都是怎样的态度？ 值得注意的是，作者在谈论各类树时，所显示的态度、流露的意绪是不一样