高中历史专题一 第3课教学案 君主专制政体的演进与强化教学案 人民版必修1.docVIP

第3课 君主专制政体的演进与强化 知能界面 (一)知识体系 (二)学法激活 (一)要点透视： 一、法令出一 1.皇帝制度的创立：秦始皇 2.皇权至上的君主专制政体 ①特点：皇帝天下独尊，皇权至高无上。 ②表现：A.集行政、司法权和军事指挥权于一身。B.国家的法律、政策都决定于皇帝一人意志。C.君主主宰国家政治，而没有其他任何力量可以对他有所制约。 ③影响：A.君主的理念具有独断性和随意性，影响着政治决策、立法、行政和司法。B.国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。 ④历代官僚体制的基本原则：维护皇权，服务于皇帝w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【巩固练习】1、皇帝制度的创立始于（ ）（ ）1.君权与相权发展的总趋势：皇权不断加强，相权不断削弱。 2.汉至宋代抑制或分散相权的主要措施： ⑴秦：是百官之首，助理皇帝处理全国政务。 ⑵汉朝：　汉初：丞相实为掌握行政实权总理。　汉武帝：削夺相权①频繁任免丞相。②设“中朝”（又称“内朝”）抑制以丞相为首的“外朝”的权力。 ⑶唐朝：三省六部制，实行多相制度，三省最高长官都是宰相，职能：中书省（政令草拟）——门下省（审核）——尚书省（执行）——六部。参加政事堂议事的其他官员身份亦等同于宰相。⑷宋代：设中书门下和参知政事，分化相权。⑸明朝：废除丞相制度，权归六部。 【规律总结】君主