高中地理2.3 水圈与水循环导学案鲁教版必修1.docVIP

第二单元 从地球圈层看地理环境 水圈与水循环导学案 【学习目标】 1、运用示意图，说明水循环的过程和主要环节。 2、了解河流主要的补给方式 3、理解水循环的地理意义，增强水资源保护意识。 4、了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)。 5、运用地图，归纳世界洋流的分布规律，并能绘制世界洋流分布模式简图。 6、阅读有关地图分析洋流对地理环境的影响 【学习重难点】 世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响 【知识链接】全球气压带、风带的形成与分布；南亚季风 【学习过程】 自主知识梳理——构筑知识网络 海洋水 一、水圈的组成 湖泊咸水和地下咸水 大气水 淡水 二、水循环 海陆间水循环（大循环）：环节最全， 和 陆地水 1、空间类型 海上内循环：水量最大 陆上内循环 2、主要环节：蒸发、 、降水、 、下渗、 联系了四大圈层 3、作用 促进地球上水体的 ，维持全球水的动态平衡 促进了能量的转化和物质的迁移 塑造了