如何啃掉司法考试中的“鸡肋是”学科6——宪法.docVIP

如何啃掉司法考试中的“鸡肋”学科——宪法 　　　一、宪法考察的特点：高难度、低分度 　　宪法是司法考试中一门比较“鸡肋”的学科，过来人多有食之无味，弃之可惜之感，我把它归因于宪法的两个特点：高难度、低分度。 　　先看难度，就知识的内容和体系而言，其内容不比民、刑、行这些司考重仓股少，而体系则是庞大和琐碎奇怪的结合!“庞大”表现在分支多，家族人丁兴旺，读者自己查查宪法考察的法律法规即能体会，“琐碎”表现在以记忆性考点为主，数字多，文字多，近义多，大珠小珠落玉盘，不好懂也不好记。与司考打交道不多的考生去破解这庞大而琐碎的一盘乱局，往往是心有余而力不逮，放弃心有不甘，坚持又难得其门而入，逡巡难前。宪法题目近年颇为刁钻，更是人为地增大了难度。 　　再看分值，在司考总分600分的框架下，宪法仅仅在20-22分之间，2006年和2007年都考了21分。相比较民法刑法行政法这些大法、民诉刑诉商经法理这些中法而言，宪法在司法考试的结构中只是一个第三梯队的角色，与所谓“母法”的称号格格不入，只能与法制史、司法制度等边缘学科称兄道弟。分值象征着别无选择和不可逾越的司考之“道”，它的分布历史向所有的考生发出了警告——宪法复习时间的最后限度不可能超越其他高分值科目的边界。 　　既然高难度是不难发现的，而低分值又是一目了然的，那么如何复习宪法，就实在是一个大大的问题! 　　二、宪法复习的方法：扼要前提下的“