高中数学分类计数原理与分步计数原理课件 苏教版必修5.ppt

分类计数原理与分步计数原理 实际问题 从甲地到乙地有3条路，从乙地到丁地有2条路；从甲地到丙地有3条路，从丙地到丁地有4条路， 问：从甲地到丁地有多少种走法？ 要回答这个问题，就要用到计数的两个基本原理 分类计数原理与分步计数原理． 导入新课 甲地 乙地 丙地 丁地 问题一：从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，一天中，火车有3班，汽车有2班．那么一天中，乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法？ 因为一天中乘火车有3种走法，乘汽车有2种走法，每一种走法都可以从甲地到乙地，所以共有：3＋2＝5（种） § 10.1分类计数原理与分步计数原理 1、分类计数原理 定义：如果计数的对象可以分成若干类，使得每两类没有公共 元素，则分别对每一类里的元素计数，然后把各类的元素数目 相加，便得出所要计数的对象的总数。 （加法原理） 即：做一件事情，完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种 不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法，……， 在第n类办法中有mn种不同的方法。那么完成这件事共有 N=m1+m2+…+mn 种不同的方法。 解：取一个球的方法可以分成两类： 一类是从装白球的袋子里取一个球 60个 40个 例1： 两个袋子里分别装有40个红球，60个白球， 从中