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- 2017-01-03 发布于天津
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第1节 细胞增殖
【学习目标】
知识方面:
1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞有丝分裂的过程。
态度观念方面:
(1)通过细胞分裂过程中染色体变化特点的学习,使学生客观的认识生命现象,建立科学的世界观。
(2)通过对细胞分裂图象的观察、学习以及绘图练习等活动,使学生养成严谨求实的科学态度。
能力方面:
1.模拟探究细胞表面积与体积的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
2.通过对细胞周期内染色体变化图象的观察,培养学生视图、分析、判断等能力。
【学习重点】
(1)细胞周期的概念和特点;
(2)有丝分裂各个时期的特点;
(3)有丝分裂的意义。
【学习难点】
(1)有丝分裂各个时期染色体的变化特点;
(2)以动态观点去理解有丝分裂各个时期的变化。
【导学过程】
导入:象与鼠的个体大小相差十分悬殊,思考:
1.象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
一、限制细胞长大的原因
(一)模拟实验:探讨细胞大小与物质运输的关系
目的要求:通过探究细胞大小,即细胞的表面积之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
思考讨论:
1.大小不同的琼脂块代表什么?琼脂块的表面积代表什么?
2.有什么证据说明NaOH扩散进琼脂块了?
3. NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是否相同?
4.填写下表
琼
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