【备用。李文飞编写】第9.2课 经济生活导学案.docxVIP

第九课 走进社会主义市场经济第二框 社会主义市场经济 导学案制作人：李文飞【学习目标】（一）知识与技能识记：宏观调控的目标和手段理解：社会主义市场经济的基本特征运用：结合现代化建设伟大成就中的事例，说明社会主义条 下，国家能够实行强有力的宏观调控，证明社会主义制度的优越性。（二）过程与方法 在平等、开放的教学环境中，注重学生的自主学习，分析生活中的现象，开展探究活动，促进学生运用归纳演绎的方法和理论联系实际的方法。（三）情感、态度与价值观让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念，增强民族自豪感和自信心。【课前预习】社会主义市场经济的含义社会主义市场经济的基本特征加强国家宏观调控的原因是什么？国家宏观调控的含义、主要目标国家宏观调控的手段有哪些？如何区分财政政策和货币政策？（知识复习）【重难点探究】合作探究：中国铁路总公司组建后，继续享有国家对原铁道部的税收优惠政策。对于铁路承担的学生、伤残军人、涉农物资等公益性运输任务的亏损，采取财政补贴方式，适当补偿。国家将进步完善《铁路法》规范铁路运输，方便旅客。根据国务院的批复，原铁道部部长盛光祖出任中国铁路总公司法定代表人。上述材料分别属于宏观调控的什么手段？并请说明原因【课堂演练】1．在市场经济条件下，我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时，不同群体之间的收入差距却在拉大。特别是由于劳动报酬在初次分配中的比例过低，“干得多，挣得少”