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- 2017-01-03 发布于北京
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重视孩子的人际关系
“多想让老师喜欢我”(与老师相处) “他们都不和我玩”(与同学相处)
【教学目的】
1、通过本次讲课,使家长认识到人际关系对孩子的学习和生活带来的影响,了解其重要性。
2、了解一些解决孩子人际关系的办法,帮助孩子搞好与老师、同学的关系。
【教学方法】
案例分析法
【切入点】
由孩子与老师或同学关系不融洽,感到苦恼的问题切入
【教学过程】
一、讲述书中“多想让老师喜欢我”或“他们都不和我玩”案例故事:
也可根据班级内孩子人际关系方面的问题,适当添加一些内容,以引起家长对此问题的足够重视。
二、教师提出问题:
您认为孩子有这方面的心理困惑,对他们的学习和健康成长有不良影响吗?(可家长发言)
【教师总结】
①如果孩子对教师有畏惧、厌烦等情绪,肯定不喜欢教师所教的科目——“亲其师,信其道”;
②和同伴关系不好,孩子就会产生孤独、苦闷等心理状况,必然会影响到孩子的学习情绪和健康状况——孩子会分散学习精力,没有学习的良好情绪;心理问题影响身体健康。
三、具体讲解
第一课时 如何成为老师喜欢的孩子
让老师喜欢,这应该说是每一个学生都希望的。古语说,“亲其师,信其道”,的确是这样的,尤其是对于一、二年级的孩子来说,孩子只有喜欢老师,才会好好学习,才会努力表现自己,才能在成长的过程中,不断挖掘自己的潜力,获得更好的发展。
可是,老师喜欢我们的孩子吗?这是孩子上学
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