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- 2017-01-03 发布于贵州
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对学校安全工作的几点思考
“安全重于泰山”、“生命不保、何谈教育”、“学校安全无小事,出了事故会通天”、“安全是一切一切的保障”、“安全第一,教学第二”……已是各级领导部门对“安全”的深刻认识。学校安全工作更成为了学校教职工工作的“重中之重”,谨小慎微,倾尽心力地去做好!各级主管部门随时召开安全专题会议,时时下发相关文件、通知,时时深入检查;学校积极建规立制,不惜人力、物力,不惜时间、精力去求得“平安度日”;各教职工依照各级要求积极宣传教育,谨小慎微去求得“阿弥陀佛,总算平安地过了一天”的自我安慰……
学校安全工作让人深感如履薄冰。在这么多年的安全工作中,我们一直不敢丝毫大意,一刻都不敢松懈地努力着,得到了一些肯定,获得了一些经验,但在工作中我们也碰到了太多的无奈、太多的矛盾、太多的困惑……引发了几点粗浅的思考,提出来与大家商榷:
一、安全工作贵在培养安全意识
意识和行为分别是个人内在和外在的表达方式:意识是内在的表达方式,它往往代表一个人的思想、观念;行为是外在的表达方式,是由意识来主导的。很大程度上,意识决定行为,行为反作用于意识。
不安全行为的出现,往往是行为的个体不知道自己的行为可能导致的恶性结果或设没想到在行为过程中会遇到的风险程度。也就是,由于缺乏安全意识,从而导致不安全行为的出现,导致事故的发生。我认为,在学校安全工作中,要杜绝或减少不安全行为、事故的发生,其核心和关
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