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油画方向毕业创作指导浅谈 　　作者简介： 任伟，（1981― ），女，吉林大安人，美术系专业硕士，黔南民族师范学院美术系讲师，主要从事油画教学和研究。 　　〖HJ1.4mm〗 摘 要： 指导学生毕业创作是美术学教师经常面临的工作，很多综合因素制约毕业创作的质量，从启发学生通过对绘画题材、表达手段、绘画材料的选择上，寻找到适合自己的方式完成完整的毕业作品。 　　关键词： 毕业创作 题材 表达手段 材料 　　创作对于美术工作者来说是最基本的，能够出质量好的作品却是最难的，同时作为美术教师能够指导出优秀毕业创作也是困难的事情，其中制约因素很多，如学生绘画基础层次不同，学生投入在创作上的时间和精力不同，学生思维宽度和接受新信息的能力不同以及对老师指导的领悟能力不同，指导老师能否迅速发现学生在专业方面的优缺点等综合因素都制约着学生毕业创作质量的好坏。根据多年指导学生毕业创作得到如下几条经验： 　　一、“立意”也就是画什么。 　　要从“小”做起。这样学生们画起来容易找到资料，也容易理解所画的题材，方便感情投入。画学生自己比较感兴趣的事物，很多成熟的画家的作品可以拿来启发学生的思路。大家都熟悉的画家莫兰迪用尽一生的精力在画他感兴趣的瓶瓶罐罐，“莫兰迪选择极其有限而简单的生活用具，以杯子、盘子、瓶子、盒子、罐子以及普通的生活场景作为自己的创作对象。把瓶子置入极其单纯的素描之中，