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- 2017-01-03 发布于贵州
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四年级下期春季课外训练营(第十一周) 姓名:
★习作篇——抢椅子
(一)语辞——打开你的百宝箱
☆描写比赛队员的词语:
目不转睛 左顾右盼 背水一战 顾此失彼 急中生智
不骄不馁 不慌不忙 笑逐颜开 兴趣盎然 手舞足蹈意犹未尽
蹑手蹑脚 功亏一篑 漫不经心 以智取胜箭步如飞
欢呼雀跃 热火朝天 热闹非凡 扣人心弦 掌声雷动 欢声笑语
要获得事业的成功,必须奋斗,而不是乞求。
——[英]菲?马辛杰
——[美]爱默生
(二)开头
1、直接交代时间、地点、人物、事情。
2、描写一个游戏镜头。
3、对比式开头。
4、简介“抢椅子”游戏活动。
(三)佳段欣赏,边读边想
(请你用横线画出描写“面”的句子,用波浪线画出描写“点”的句子。用其他符号标出描写同学动作、神态、心理的词句。):
片段一
到了关键的决赛局,只见李红一边围着椅子转,一边看着其他同学,眼珠子骨碌碌地转着,长长的“猴”手一会儿抓抓头,一会儿挠挠腮,不知肚子里又有什么坏水,打了谁的主意。其他同学也都不甘示弱,屏息作战:有的眼睛一动不动地盯着凳子,好像在思考着对策;有的小声议论,互惠互助,争取夺冠……总之,神态各异。只听“咚咚咚”鼓声突然停了,同学们奋不顾身地抢着。不好,李红只坐到一条椅子边,本想打小明主意的她此时却被小明的屁股一碰,一不
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