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- 2017-01-03 发布于贵州
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“培养文明习惯,规范校园秩序”主题班会
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】 ?? 黄剑
【活动地点】 ()班【活动过程】
主持人:老师,同学们,大家好!:今天我们开展的这次班会活动主题是“培养文明习惯,规范秩序”,不知道大家对“文明习惯和校园秩序”是否有所了解,又是否落实到行动中了,今天我们就针对这个问题举办这次班队活动。
:活动开始之前让我们一起唱响歌《阳光总在风雨后》。请同学们全体起立。
一歌《阳光总在风雨后》
二、《是对还是错》
:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”
:习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。
:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)
()不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.( √
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