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- 2016-12-21 发布于北京
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浅议提高大学生科技创新质量的方法与途径
作者简介:陈刚(1983-),男,助教,硕士,西南石油大学石油与天然气工程学院团委书记,主要从事学生思想政治教育和团学工作。
田合超(1982-),男,讲师,硕士,西南石油大学材料科学与工程学院团委书记,主要从事学生思想政治教育和团学工作。
摘 要:随着社会文明不断进步,国家科学技术迅猛发展,社会需求的已经不再是墨守陈规、因循守旧的大学生,科技创新能力也逐渐成为考量大学生全面发展全面成才的重要指标,同时,当代大学生取向日趋多元化,创新思维活跃,原有的课本知识已经远远不能满足当代大学生的需求。高质量的科技创新制造出12000米的深井钻机,更实现了“嫦娥奔月”的伟大壮举,但目前大学生科技创新成果质量普遍不高,实际应用价值较低,成果产出孵化程度也比较差,这也成为大学生科技创新的软肋。本文旨在分析大学生科技创新成果质量不高的原因并提出改进的可行性方法和建议。
关键词:大学生;科技创新;提高质量;方法途径
引言
当代大学生群体年龄构成中,90后大学生已成为其中的主力军。针对90后大学生主体意识逐渐增强、培养需求多元化、思维异常活跃的特性,单一的课堂书本教育已缺乏吸引力,这个群体更多的追求自主、开放的学习环境,勇于尝试,乐于在动手过程中动脑,将课堂知识融合在实践操作中去巩固和加深。大学生科技创新平台给予当代大学
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