市财政局a“读13456”打造学习型机关.docVIP

市财政局a“读13456”打造学习型机关.doc

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创新机制 构建平台 注重结合 市财政局全力打造学习型机关 市财政局在创先争优活动中,围绕争创学习型机关、学习型干部,以提升财政管理科学化、精细化、绩效化、规范化水平和内强素质、外树形象为目标,强化“一个理念”,突出“三个重点”,坚持“四个结合”,创新“五个机制”,构建“六大平台”,全力提升财政队伍综合素质,打造学习型机关。 强化一个理念,增强主动性。针对学习“被动式、任务化”倾向突出、动力不足、效果不好等情况,扎实开展“五个一”读书活动,注重引导党员干部牢固树立“学习工作化、工作学习化、学习生活化”的理念,始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,发扬“钻”的精神和“挤”的韧劲,做到主动学习、乐于学习、善于学习。 突出三个重点,增强针对性。突出政治理论学习,通过专题讲座、集中学习、主题演讲与征文等活动抓好理想信念教育、宗旨意识教育、形势教育;突出业务知识学习,通过开展岗位练兵,组织外出培训,结合本职岗位履职要求,加强对财政业务、财政政策、财务管理、应用技术的学习,切实转变观念,提高创新能力;突出综合服务能力的学习,通过开展评比优质服务岗位、组织交流观摩活动,转变思维,跳出财政看财政,多角度思考,多渠道沟通,多方式服务。 注重四个结合,增强灵活性。坚持民主生活会、组织生活会、中心组学习制度与述学、评学、考学、奖学挂钩,坚持政治学习与业务学习并举,坚持集中学与自学相结合,坚持举办各类辅导讲座与开展多层次调研活动相统一。特别是在中心组学习上,按课题组长、支部书记、科室负责人、班子成员实行分层面、分专题讲学、述学,取得了明显效果。 创新五个机制,增强规范性。一是建立领导责任机制。做到党委牵头抓、支部具体抓、领导亲自抓。二是建立投入保障机制。积极优化支出结构,通过压缩其他开支,保证学习培训经费投入,每年学习培训经费不少于35万元。同时积极筹措调度资金为全市理论武装工作提供财力保障。三是完善教育培训制度。健全党员在职学习制度和“党员学习日”制度,做到一周一读、一月一题、一季一讲、半年一篇、一年一技。四是完善学习考核和激励机制。建立“述学、评学、考学”机制,制定人才培养奖励办法,鞭策和鼓励党员干部学习成才。比如对参加自觉考试获专科、本科学历的,分别奖500元、800元;获中级、高级和注册会计师的,分别奖1000元、2000元、3000元。五是建立学习调研制度。既研究解决了一些财政改革与发展中遇到的困难和问题,又锻炼了党员干部观察问题、分析问题、解决问题的能力。今年组织开展了9个方面的专题调研,调研报告已汇编成册,实现调研成果转化19项。 构建六大平台,增强保障性。一是构建集体学习平台。上半年已组织理论学习中心组学习2次、集中学习3次;开展红色教育和忠诚教育1次。二是构建专题培训平台。坚持请进来、走出去,先后组织财政系统中层干部或业务骨干400人(次)在清华大学、云南财经大学进行业务知识培训;邀请上级领导、专家学者作报告,每年举办党风廉政建设和建立学习型党组织专题讲座至少2次。三是构建网络学习平台。依托曲靖财政网和云南干部在线,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。四是构建学习交流平台。党员干部特别是党员领导干部围绕各自的业务轮流讲课,集体讨论,达到相互了解、相互学习、共同提高的目的。五是构建主题教育平台。围绕重要节日、重大历史事件纪念日和上级党委、政府的统一安排,组织开展专题学习教育。六是构建文化建设平台。加强机关文化建设,增添学习设施,购买学习资料,整合教育资源,开展读书活动,组织知识竞赛,建设宣传栏和学习园地,营造良好氛围。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!! 小故事1、《扁鹊的医术》   魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?   扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。   文王再问:“那么为什么你最出名呢?   扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。   大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。   小故事2、危险的森林里   一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。   站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”   他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

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