书香流机关.docVIP

开展全民阅读 打造书香机关 　　一、主要做法 　　近年来，交通运输局把打造书香机关作为党建工作的重要内容，形成制度、开展活动，书香机关建设成效初现。 　　㈠阅读获取新知。交通运输局通过干部讲与职工谈相结合、会上集中学与业余自学相结合、专家请进来与调研走出去相结合等多种方式，围绕政治理论、法律法规、交通专业三个方面开展阅读学习活动。局机关设有专门的阅览室，室藏书籍200余册；每年局机关订阅了《求是》《秘书工作》《中国纪检监察》《精神文明导刊》《学习月刊》《楚天法制》《党员生活》《三峡日报》《光明日报》等报刊杂志20余种。今年，结合党的群众路线教育实践活动，下发了《中国共产党党内法规选编》《十八大报告辅导读本》《习近平总书记系列重要讲话读本》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《论群众路线—重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等书籍415册。在强化理论学习的同时，不断加强业务知识的学习，每年邀请省市专家进行公路技术专业知识培训和行政执法工作培训，近五年来共开展培训 15次，培训200余人次。今年6月，公路部门组织6名技术负责人到恩施州公路管理局沥青供应站、施工现场学习沥青路面铺筑的技术和经验。通过理论知识、时政知识与专业知识的结合，全面优化了党员干部职工的知识结构，为提升服务能力、提高科学决策水平奠定了基础。 　　㈡感悟锤炼思想。在阅读学习中思考，通过阅读学习提升理论水平和政治思想素质。每年年初制定理论学习计划，中心组全年集中学习不少于12次，中心组成员每人撰写学习笔记要达到1万字以上；普通党员干部全年参加集中学习8次以上，撰写心得体会1篇以上。近年来，结合全县各项活动集中开展了以“学党史、知党情、跟党走”“党员干部读书月”“学习贯彻十八大争创发展新业绩”等为载体的读书活动。今年在党的群众路线教育实践活动期间，组织专题学习20余次，观看《焦裕禄》《苏联亡党亡国20周年祭》电影，系统党员干部围绕“假如我是服务对象”“学习焦裕禄，争做好干部”开展了讨论。同时结合自身工作实际，深入开展了批评与自我批评，查找自身在“四风”方面存在的不足，并积极采取措施立行立改。通过深学深思仔细对照，系统党员领导干部汲取了精神之“钙”，锤炼了自己的思想。 　　㈢实践提升能力。把理论知识指导于实践中，不断提升工作能力。如，今年公路部门通过走出去学习沥青路面铺筑，在351国道大修期间结合实际改进施工工艺，国道路面施工质量明显提升；在农村公路建设过程中，每年组织乡镇、村从事农村公路质量管理人员、村民义务监督员、村民代表以及监理人员等进行农村公路施工技术专题培训，农村公路建设质量得到有效监管；渔洋关超限站执法人员钟华芳通过学习，取得交通运输部颁发的讲师职格证，在全市交通系统执法培训中多次巡讲，有效提高了自身执法水平。另外，为提高局机关及系统干部职工提笔写文章的兴趣，交通运输局采取奖励与任务相结合的方式，鼓励全体干部职工多写、多练。今年来，在三峡日报上刊载稿件6篇，市级媒体、网站采用5篇，县级网站采用49篇。 　　二、存在的问题 　　一是氛围不够浓厚。读书时间多少是衡量阅读氛围的一个重要指标。交通虽然是一个大系统，但是在局机关的人数较少，大多数都在工地、站点、道班等生产一线，固定的阅读时间不多。局机关虽然制定了学习规章制度，但是在自觉学、主动学方面还存在差距，系统整体阅读氛围不够浓厚。 　　二是不能持之以恒。目前，系统普遍存在就活动的开展进行集中学习的现象，一旦活动结束，学习也随即结束。学习过程时松时紧，学习效果不明显。树立终身学习的思想往往也是挂在嘴边，没有拿出学习的实际行动。 　　三、对策及措施 　　㈠健全工作机制。成立由主要领导任组长的全民阅读活动领导小组，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门协助抓、专职人员专门抓的工作机制，各部门精心策划、统筹安排、周密部署，及时制定下发各部门和系统的全民阅读活动实施方案。建立考评激励机制，把党员干部职工的阅读学习纳入到年度考核中来。 　　㈡完善学习阵地。一是进一步完善机关阅览室建设；二是建立阅览室流通借阅制度；三是依托网络推进文化信息资源共享，开辟网络阅读阵地；四是积极开展演讲竞赛、辩论赛、阅读经验交流会等互动式、研究式、共享式阅读等活动；五是开展领导荐书、读书征文、发布“世界读书日”公益短信等活动，丰富阅读方式方法，增强学习的吸引力和实效性。 　　㈢丰富学习载体。一是要加强党委（党组）理论中心组建设，为广大党员干部加强学习做好表率。领导干部要带头学、带头讲、带头写，自觉用科学理论武装头脑，推进工作，有利于形成良好的学习风气，为全民阅读活动营浓厚的氛围；二是要完善党员干部职工培训制度，通过培训不断增强理论素养和业务能力；三是利用道德讲堂来开阔视野，用文化