苏教版五年级数学商的近似值的应用.pptVIP

1、根据实际情况用“进一法”和“去尾法”解决取商的近似值的问题，进一步巩固小数除法。 2、引导学生经历探究的过程，培养学生灵活解决问题的能力。 3、使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣。 课堂小结 这节课，我们新学习了两种取近似值的方法—“进一法”和“去尾法”，大家在解决实际问题时，要根据实际情况求商的近似值。 L/O/G/O * 商的近似值的应用 温故知新 列竖式计算（按要求取近似值） 7.3÷3≈ 0.88÷0.6≈ （得数保留两位小数） （得数保留三位小数） 2.43 1.467 求商的近似值时，先看清要精确到哪一位，除的时候就多算一位，再用“四舍五入”法取商的近似值。 列竖式计算并且 小组之间讨论一下300元最多能买多少个足球？ 例13 300÷45 ≈6（个） 3 0 0 2 7 0 . 6 3 0 答：300元可以买6个。 ——— ——— 去尾法 例13 不管商的小数部分是几都要舍去，这样取商的近似值的方法叫做“去尾法”。 每个油壶可以装3千克油，装40千克油 需要准备几个油壶？ 40÷3 ≈14（个） 答：需要准备14个油壶。 进一法 不管商的小数