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- 2017-01-04 发布于天津
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* 凡?高 《向日葵》 第2课 美术的辉煌 课标要求: 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品, 了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 zdm2005 19C以来西方美术的辉煌 18C末—19C初:新古典主义美术 19C初: 浪漫主义 19C中期: 现实主义 19C 60’s : 印象画派 20C 以来 : 现代主义 背景: 特征: 代表: 法国大革命中社会动荡; 资’对古代希’罗’英雄主义精神的追求 P129(题材;形式) 法国 《马拉之死》《拿破仑加冕式》 《泉》 大卫 安格尔 背景: 拿破仑统治结束,波旁王朝复辟 对_____失望,寻找新的寄托 题材: 形式:重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想 特征: 代表: 法:德拉克洛瓦《自由引导人民》 西班牙:哥雅《枪杀马德里市民》 19C以来西方美术的辉煌 18C末—19C初: 新古典主义美术 19C初: 浪漫主义美术 19C中期: 现实主义 19C 60’s : 印象画派 20C 以来 : 现代主义 背景: 资’迅速发展,但矛盾与弊端显露 要求关注社会现实 题材:注重社会现实(劳动者与大自然
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