落实社会主义核心价值观实施方案.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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 落实社会主义核心价值观实施方案.doc

梁原乡中心幼儿园开展社会主义核心价值观实施方案为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,努力办好人民满意的教育,深入贯彻落实落实社会主义核心价值观,为了加强德育队伍建设,树立教育工作者的理念,为社会形成良好道德风尚发挥示范作用,我园班子成员牵头,各为基本力量德育队伍,提高的德育水平,形成全员、全方位、全过程的德育模式,以为指导,用社会主义核心价值体系引领广大教师,以师带教,榜样作用潜移默化影响孩子,促进孩子全面发展。 一、开展社会主义核心价值观的指导思想 ??? 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为主旨,以培育“四有”新人为落脚点;把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基,面向现代化、面向世界、面向未来,是广大孩子从小树立爱幼儿园、爱家庭、爱祖国的意识,在不断地教育中能够传承中华民族优良传统,富有民族自信心和爱国主义精神,为能够拥有敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人而打好基础。 ??二、组织领导机构 ??组? 长 ??副组长: ??成? 员:??? 三、开展社会主义核心价值观的总体目标 ??? 开展培育和践行社会主义核心价值观专项教育活动,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八大三中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕弘扬富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,深入开展专项教育活动,关注每一个孩子的健康成长,从养成教育入手,要求幼儿从自我做起,让幼儿爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶。引导幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯,为孩子全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作新格局。结合我县本次教育活动的主题和我园的实际情况,预计在各年龄段初步达到以下目标: ??? 1.幼儿园小班: (1)重视情感教育,通过一系列的教育活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴、与同伴友好相处,学会关心他人等等。 ??(2)重视性格培养,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。 ? (3)重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养。 ? (4)进一步加强礼貌教育和纪律教育,会用“谢谢”、“对不起”“早上好”、“再见”等礼貌用语,遵守班级班规。 ? (5)建立良好的师幼关系和同伴关系 ??? 2.幼儿园中班: ?(1)注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。 ? (2)培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。 ? ?(3)加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说“我可以和你XXX吗?”,学习和同伴、父母互相商量,解决问题。 ? ?(4) 继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法,不在过道上跑。认识一些交通,危险性等标志。 ?? (5)行为习惯的培养,不在教室的墙面和桌面乱涂,要保持干净。同时教育幼儿要与他人分享玩具,爱护他人的玩具、图书等。 ? (6)学做值日生: 学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。? ??? 3.幼儿园大班: ?(1)有爱心 ?(2)讲文明 ?(3)心中有他人会同情、体谅、帮助关心他人。??? ?(4)培养比较坚强的意志品质,做事认真,有初步克服困难的精神。 ?(5)培养良好的文明行为习惯,有礼貌,会谦让,不打架,不说脏话。 ??四、实施途径 ?(一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来 ??? 各学科要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子学习成长的全过程,营造有利幼儿健康成长的和谐环境,使幼儿牢固树立社会主义核心价值观。具体如下: ??? 1、通过美德课直接进行社会主义核心价值观的教育,用这个多数人公认的“核心价值”来统领孩子的多元价值取向; ??? 2、通过语言教学进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语言教学中适当增加传统经典国学、三字经、弟子规等的比重,培养孩子体会传统审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,从而达到培养孩子初步的爱国主义精神; ??? 3、通过幼儿一日的生活教育活动,教

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