教师继续小教育个成人计划.docVIP

教师继续教育个人计划 为了贯彻落实县教育局及县教师进修学校下发的小学教师继续教育工作安排，结合自身实际情况，特拟定继续教育计划如下： 一、培训内容及培训安排 1、学习新的教学理念。2、学习《教师心理健康与自我调适》、《校本研修面对面》、《因特尔未来教育》。3、结合学校校本研修，开展个人教学主题研究。4、计算机培训。5、创新能力培训。 个人要达到的目标： （一）、师德目标 依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表。 （二）、一般基本功目标 坚持普通话训练，坚持每个月都练习钢笔和毛笔字、粉笔字。 （三）、学科基本功目标 钻研新课程标准，钻研教材，熟练地把握和运用各种教学资源，能很熟练地驾奴课堂教学。 （四）、教学科研能力目标 能独立地进行教育教学的研究论文撰写工作，完成县级教育科研立项。 （五）、创新与突破目标 个人继续教育总结 通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。 通过一年来的学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将本年度个人继续教育总结如下： 一、基本功培训1、06年12月参加县进校培训的《教师心理健康与自我调适》，成绩优秀。2、06年12参加县进校《校本研修面对面》培训，成绩优秀。3、07年4月，参加县进校《教学主题研究》培训。 4、06年6月，参加《因特尔未来教育》，顺利结业。5、07年2月，参加《创新能力教育》。 二、业务学习 1、听取了我校及专家的新课改培训，学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。 2、学习了各种先进的教育教学经验。 3、顺利完成县级个人科研立项。4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础. 总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，再学习。 真正转变教学观念，以“一切为了学生的终身发展”为宗旨，研究新的教学方法，引导学生学会自主学习，倡导学生进行个性化的学习。 教师个人继续教育计划 人们常说：“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为此，特拟定个人专业成长计划如下： 一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《未成年人保护法》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。 二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念；二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为