7课《第一千个球》教案.ppt

第二部分： 　　贝利父亲发现他吸烟，并没有打骂他，而是和他展开了朋友似的谈话，给他讲道理，告诉他以后要怎么办，使贝利断绝了吸烟。 熟读课文。 掌握重点字词。 作业 第二课时 1．把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。 2．探究球王贝利的出色人品及其成因。 3．学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。 明确：第二部分。 1、全文的重点是第几部分？为什么？ 内容更具体详实，有对话描写、心理描写，对表现人物性格、文章的主题有重要作用。 2、讨论两个部分的联系和深意。 ①、想一想两部分有没有因果联系？ 明确：父亲对儿子晓之以理、动之以情，使他能健康成长，正视自己的错误，找到改正的方法。贝利取得这样好的成绩，与他从小受到正确、良好的家庭教育分不开。所以，第二部分是第一部分的原因。 ②、深意：表明个人的成功与他生活的环境，从小所受的教育密不可分。 明确：贝利不愧是一名优秀的足球运动员，不但有出众的球技，且有良好的心理素质，具有清醒的理智与淡泊名利的谦虚。 这一切与从小受到父亲良好的家庭教育分不开。 3、文章的两个片断，你可以看出贝利是一个怎样的人？ 4、分析心理描写的作用： ①找出本文描心理活动的段落。 明确：第1、21、23自然段。 ②第一段：“我极力放松下来，恢复刚才的冷静。……我告诉自己站得越久，失球的机会越