《神奇的丝瓜》西要点.pptVIP

说说下面词语的意思: 自主学习： 1、请同学们快速浏览课文，想想这篇课文主要讲了哪些内容？ 2、文中神奇的丝瓜生长在什么地方呢？读读第一自然段，“随意”说明了什么？ 合作学习： 1、丝瓜的生长过程是怎样的？ （提示：丝瓜籽，丝瓜秧，丝瓜结瓜） 2、从哪些地方你感受到丝瓜的神奇？请同学们把自己认为描写丝瓜神奇的句子勾画出来读一读，想想为什么这里表现了丝瓜的神奇，作者抓住了哪些关键词语来表现丝瓜的神奇的？ ④最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。 ⑤这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。 ⑥两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。 ⑦我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。 。 ④最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。（丝瓜知道牺牲小我，顾全大局，与世无争，瓜与瓜之间和谐共存，丝瓜拥有智慧。） ⑤这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。（“后来居上”是什么意思？这句话运用了什么修辞手法？写出了丝瓜的什么特点？很生活化的比喻，写出了丝瓜懂得抓住机会，发展自己。） ⑥两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。（“弯了”， “把躯体放在”是为了什么？找到承担重量的地方。表现了丝瓜的什么特点？丝瓜具