普通高中课文《兰亭集序》说课稿精选.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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普通高中课文《兰亭集序》说课稿精选.doc

普通高中课文《兰亭集序》说课稿精选 一、说教材《兰亭集序》是普通高中必修一册第二单元第一篇课文。本单元为古代山水游记类散文。山水游记不只是对自然风物的客观描绘,往往包含抒情或说理的成分,阅读这一类的,一要欣赏其中描绘的自然风光,二要联系作者身世和时代背景,品味作者抒发的感情和寄寓的感情和旨趣。《兰亭集序》作为一篇书序,由叙事而写景,感物抒怀,从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全文在立意上显得不同凡响。 二、说目标 《兰亭集序》体现了魏晋时期散文抒情色彩浓郁的特点,文风清淡,语言静雅,写景句子更是美不胜收。根据课文的文言文的特点和艺术特色,我制订了如下教学目标: (1)知识目标:掌握实词“修、期、致、临、次、信”等词的意义;背诵全文 (2)能力目标:体会精练优美、自然清新的语言;借助注释疏通文意,理清的思路结构,提高文言阅读能力; (3)情感目标:理解作者在文中由乐到悲的感情变化,认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。 三、说教学重点与难点 高中阶段的文言文教学要求具有阅读浅易文言文的能力,根据学生学习的要求,我将该课的教学重点定为: (1)了解课文中的词类活用以及归纳“修、期、致、临、次、信”等词的词的义项; (2)背诵全文。 课文二三自然段作者的感情由乐转悲,对人的生死这一问题的议论富有哲理性,

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